Barn på förskolor över hela Sverige manifesterar Världsröstdagen

VÄRLDSRÖSTDAGEN är dagen då rösten ska uppmärksammas över hela ‎världen. Detta vill det nationella projektet Rösträtt – sång på förskolan fira tillsammans med förskolor över hela landet. Den 7 april kl. 10.00 görs en manifestation där förskolebarn sjunger signaturmelodin för det nationella projektet Rösträtt – sång på förskolan. Inför firandet släpps signaturmelodin som karaokeversion med 19 filmklipp av sjungande barn från de medverkande regionerna i nationella projektet.

I filmen hörs barn sjunga Rösträttslåten, skriven av Dan Bornemark, och vi får se kända vyer från olika län i Sverige – från Turning Torso i söder till snödrivorna i Norrbotten. Däremellan får vi även uppleva Läckö slott, Visby ringmur, Astrid Lindgrens näs och Kungliga slottet i Stockholm med flera.

Manifestationen på Världsröstdagen är en del av Rösträtt – sång på förskolan som jobbar för att stärka sången i förskolan och inspirera pedagoger och barn till att sjunga mer i den dagliga förskoleverksamheten. 

– Det är ett barns rättighet att använda sin röst tillsammans med andra och att sjunga ut med självförtroende på den egna röstens villkor. Denna manifestation för barnrösten innebär att alla barn från Norrbotten till Skåne samtidigt kommer sjunga om barns rätt till sin röst och målet är att hundratusentals barnröster gör sina röster hörda säger Anna-Carin Fogelqvist, projektledare för Rösträtt – Sång på förskolan.

Vill du besöka en förskola som är med och sjunger den 7 april kl. 10.00?
Det finns möjlighet för press att besöka två förskolor den 7 april i samband med manifestationen:
Klöverstugans förskola i Svedala (Skåne) där sångcoachen Elinor Fryklund sjunger med barnen
eller Hofs park i Växjö (Kronoberg) där Tania Wayra sjunger med barnen.
Förskolorna tar emot besök från press kl. 9.30-10.45. Kontakta Anna-Carin Fogelqvist för mer information (se nedan).

Namnet Rösträtt står för två saker. Att använda sin röst på rätt sätt, och rätten att använda sin röst i ett demokratiskt perspektiv, med möjlighet till inflytande och delaktighet. Inför manifestationen har de två sångcoacherna Elinor Fryklund och Tania Wayra varit ute på de två förskolorna och pratat med barnen, och provat olika sånger. Vad vill barnen sjunga och hur vill barnen sjunga när vi ska fira alla barns rätt till sin röst?

För mer information kontakta:
Anna-Carin Fogelqvist, nationell projektledare
0705-92 52 01
anna-carin.fogelqvist@musikisyd.se

Vad är Rösträtt – sång på förskolan?
Rösträtt – sång på förskolan är ett nationellt samarbetsprojekt mellan 19 regioner som tillsammans arbetar för att göra en radikal och genomgripande insats för sång på små barns villkor. Sångens positiva inverkan på lärande och välbefinnande är klarlagd i flera forskningsrapporter, ändå minskar antalet timmar med sång, både i förskollärarutbildningen och i förskolans verksamhet. Ambitionen med Rösträtt – sång på förskolan är att pedagoger på förskolan ska få verktyg och fortbildning i hur man kan använda rätt röstläge för små barn.  Läs mer om projektet på denna länk.
 
Rösträtt – sång på förskolan är ett nationellt samarbetsprojekt inom YAM Sweden (Regional Musik Sveriges verksamhet för barn och unga) och en del av rörelsen Sjungande barn, Kungl. Musikaliska Akademien. Projektsamordnare är Unga Musik i Syd Utvecklingscentrum. Följande deltar: UNGA Musik i Syd Utvecklingscentrum, Kultur-Gävleborg, Förvaltningen för kulturutveckling Västra Götalandsregionen med KörcentrumVäst, Musik Hallandia, Region Stockholm Musik, Musik Västernorrland, Musik i Blekinge, Länsmusiken i Kalmar län, Västmanlandsmusiken, Norrbottensmusiken, Musik i Dalarna, Gotlandsmusiken, Norrlandsoperan, Estrad Norr, Örebro Konserthus, Wermland Opera, Östgötamusiken och Scenkonst Sörmland.