Gå direkt till innehåll

Ämnen: Skola

  • Ny bok ska hjälpa lärare motverka rasism i skolan

    Att motverka rasism är ett tydligt uppdrag som skolan har. Ändå visar studier att rasism är ett problem på många förskolor och skolor. I en ny bok beskriver Örebroforskarna Emma Arnebeck och Jan Jämte hur man kan motverka rasism.

  • ”Vi har satt höga mål, men inte omöjliga”

    Medicin, vård och gastronomi. Med den unika kombinationen siktar Örebro universitet på att samla forskning och utbildning kring det som står oss riktigt nära – mat och hälsa – och se till att det kommer samhället till nytta. I Almedalen kommer universitetet hålla i ett seminarium kring detta - och ett om framtidens lärarutbildning.

  • Skolmatsalen som laborationssal i nytt projekt

    Att forskning ska leda till förändring tycker Ida Schoultz och Johanna Björklund är självklart. De har anmält sig till Örebro universitets nya satsning på sociala innovationer.

  • Fler barn ska trivas i skolan och undvika framtida problem

    Örebroforskare har fått två miljoner kronor från Vetenskapsrådet för att undersöka varför vissa barn klarar att anpassa sig och trivs i skolan och andra inte. Förhoppningen är att forskningen ska leda till insatser som gör att fler barn kan få en bättre skolgång och därmed undvika psykosociala problem senare i livet.

  • Snabbspår för nyanlända lärare och förskollärare

    Örebro universitet är ett av sex lärosäten som har fått regeringens uppdrag att arbeta fram ett snabbspår för nyanlända lärare och förskollärare. - Det är viktigt för oss att bidra till att ta tillvara resurser som stärker skolan och underlätta en snabbare etablering för nyanlända lärare, säger Jens Schollin, rektor på Örebro universitet.

  • Forskning för att ge skolor förslag på hur de kan minska fördomar

    – Skolan behöver konkreta förslag kring vad den kan göra för att minska fördomar och främja tolerans och öppenhet. För att göra det möjligt behöver vi först förstå hur attityder och beteenden gentemot grupper med annan etnisk tillhörighet utvecklar sig över tid, säger Örebroforskaren Sevgi Bayram Özdemir, som har fått 7 miljoner kronor från Vetenskapsrådet.

  • Barn jobbar på gården istället för att gå i skolan

    Ett av FN:s åtta millenniemål är att alla barn ska få gå i skolan. – För att uppnå målet är det viktigt att identifiera vilka barn som inte får gå i skolan och varför. Barn som bor i familjer som får all sin inkomst från det egna jordbruket måste oftare stanna hemma och arbeta, säger Örebroforskaren Elin Vimefall, som studerat hushåll i Kenya.

  • Våra val ökar segregationen

    – Det är en vanlig uppfattning att segregation beror på att människor med utländsk bakgrund vill bo med varandra. Jag har valt att fokusera på de val nyblivna mammor i den svenska medelklassen gör, säger Maja Lilja, Örebro universitet. Studierna visar att trots att de vill att deras barn ska växa upp i ett kulturellt och socialt blandat område tar de beslut som går stick i stäv med detta.

  • Gränsen mellan jobb och hem suddas ut

    Den elektroniska identifieringen, som har införts i sjukvården, bygger på personalens personliga bank-ID. Örebroforskaren Karin Hedström har undersökt hur människor reagerar när gränsen mellan det privata och professionella suddas ut. Hennes forskning, som publiceras i Transforming Government, visar att varken sjuksköterskor eller lärare vill använda samma ID för hem och jobb.

  • Lita på lärarnas omdöme

    Lärare anklagas för att inte kunna sätta riktiga betyg – att det är ett lotteri. Forskning, som undersökt nationella prov i svenska, visar att lärarna är eniga kring vad som är bättre och sämre men olika hårda i sin betygsättning. Lösningen är att låta fler lärare bedöma samma skrivprov. Det skriver Örebroforskarna Eric Borgström och Per Ledin i tidskriften Språk och stil.

  • ”Vi lär oss inte saker på idrotten, vi gör saker”

    Skolämnet idrott och hälsa ses ibland som ett tillfälle att vara fysisk aktiv och inte som en chans att lära sig något. Vi lär oss inte saker på idrotten, vi gör saker, säger en av eleverna i en Örebrostudie, som publicerats i senaste numret av tidskriften Sport, Education & Society. Mikael Quennerstedt, Örebro universitet, och Håkan Larsson, Gymnastik- och idrottshögskolan är redaktörer.

  • Idrottslärare rädda för att röra eleverna

    Övergrepp mot barn inom kyrkor, skolor och idrottsklubbar har skapat en debatt som i sin tur har gjort lärare rädda för att röra sina elever. Örebroforskaren Marie Öhman har fått ytterligare 900 000 kronor från Centrum för idrottsforskning för att fortsätta sin forskning om hur idrottslärarnas rädsla påverkar undervisningen och eleverna.

  • Nationella prov skapar onödiga problem

    – Krångla inte till det i onödan. Det säger Örebroforskaren Eric Borgström om svenskämnets nationella prov i skrivande. Hans forskning visar att gymnasieskolans prov bygger på flera olika idéer om vad skrivande är, och att dessa idéer lätt hamnar i konflikt med varandra. Detta, menar han, vållar såväl elever som lärare onödiga bekymmer.

  • Pressinbjudan: Framgångsrik linje till högre studier fyller 10 år

    Målet för Linje 14 är att skapa intresse och motivation för högre studier hos ungdomar från studieovana miljöer i Örebro. På tisdag firar projektet 10 år och samtidigt presenteras en statistisk kartläggning av Linje 14. Sifforna visar att projektet har varit framgångsrikt och högstadieungdomar beskriver Linje 14 med ord som engagemang, hopp och möjligheter.

Visa mer