Prinsparet Stiftelse lanserar nytt skolmaterial för en tryggare nätvardag på utbildningsplattformen Lajka

Lajka är Prinsparets Stiftelses kostnadsfria utbildningsplattform som skapats för att Sveriges skolor lättare ska kunna prata om vardagen på nätet. Lajka innehåller lektionsmaterial från förskoleklassen till årskurs nio. Lajka erbjuder även material för fritidshemmet, elevhälsan, skolledning, föräldrar och andra vuxna i närhet av barn som spenderar tid på nätet. Med Lajka kan hela skolan samordna sitt arbete med att främja en god näthälsa. Alla lektioner är kopplade till skolans styrdokument, Barnkonventionen och de Globala målen. Lajka erbjuder konkreta förslag och ett färdigt upplägg som lärare och pedagoger kan ta med sig rakt av eller anpassa för att starta konstruktiva samtal om nätet, dess påverkan och konsekvenser.

Nu lanserar Prinsparets Stiftelse nytt material som rör näthatsproblematik och hur vi tillsammans kan hitta sätt att aktivt arbeta mot näthat samt för en tryggare nätvardag. Materialet baseras på Prinsparets Stiftelses initiativ #nejtillnäthat som är ett lösningsfokuserat upprop med aktörer från hela samhället som startade 2019. Under hösten 2021 tog Stiftelsen ett omtag och lanserade #nejtillnäthat 2.0 som bland annat bestod av en digital installation på Fotografiska museet i Stockholm samt en digital chatbot, Virtual Buddy, som innehåller information, lösningar, tips, konkreta övningar och verktyg för en tryggare nätvardag. Satsningen bestod även av en workshop för att ta fram en värdegrundsdeklaration för hur vi ska skapa en trygg vardag för barn och unga i en gränslös digital värld.

Modulen består av inspiration i form av en video, workshopmaterial och lektionsmaterial med lärarhandledning. I lektionsmaterialet finns övningar och material för att genomföra en workshop tillsammans med eleverna. Workshopen innehåller underlag för att tillsammans med elever diskutera problematik, olika perspektiv, utmaningar och framförallt de lösningar som finns både här och nu men även på lång sikt. Målet är att sammanfatta diskussionerna och att eleverna tillsammans skapar en konkret värdegrundsdeklaration som är unik för klassen och som påminner eleverna om hur de vill ha det på nätet. På plattformen finns det även möjlighet att skapa sin egen värdegrundsplattform.

Emelie Hahn, lärare på Gränbyskolan i Uppsala kommun, har tillsammans med sina elever varit delaktig i framtagandet av materialet där bland annat eleverna har testat workshopupplägget.

- #nejtillnäthat är ett lösningsfokuserat initiativ som samlar många aktörer mot näthat med målet att Internet ska bli tryggare, säkrare och mer inkluderande för alla. Tillsammans med tre elever var jag inbjuden till invigningen på Fotografiska och vi alla ansåg att engagemanget och drivet i den gemensamma workshopen, samt resultatet därav ingav känslan av att initiativet kan göra skillnad på riktigt. Prinsparets Stiftelse har även genomfört samma workshop med elever i årskurs 9 på Gränbyskolan (Uppsala kommun) som även filmatiserades. Det eleverna kom fram till och deras citat kommer förhoppningsvis att bli en inspirationskälla för andra skolor i det viktiga arbetet mot näthat, samt få dem att genomföra workshopen med sina elever, i de egna verksamheterna, säger Emelie Hahn, lärare Gränbyskolan.

Tillsammans kan vi göra skillnad och agera för ett öppet och demokratiskt samhälle där alla människor har möjlighet att vara sig själva – på och utanför nätet.

För mer information om projektet, vänligen kontakta:
Mariama Sy, Projektledare, Prinsparets Stiftelse, +46 722 09 80 77 / mariama.sy@kungligastiftelser.se

För mer information om Prinsparets Stiftelse, vänligen kontakta:
Kim Waller, Generalsekreterare Prinsparets Stiftelse, +46 730 62 14 46 / kim.waller@kungligastiftelser.se 

Här hittar du det nya utbildningsmaterialet!