Pressmeddelande -
Årets Guldäpplen utdelade! Tre lärare belönade för nytänkande och professionalitet och Internetstiftelsen för att göra digital kompetens begriplig för alla.
Vid en högtidlig ceremoni, i samband med ett seminarium i Sveriges riksdag den 12 november, delades årets Guldäpplen ut. Tre lärare belönades för sitt arbete med att utveckla undervisningen med nytänkande och väl övervägd kombination av analoga och digitala verktyg. Internetstiftelsen mottog samtidigt Juryns särskilda pris för sitt arbete med att göra digital kompetens begriplig och tillgänglig.
David Svanholm, gymnasielärare på Dragonskolan i Umeå, mottog första priset för nytänkande undervisning och arbete med att förstärka undervisningen med ändamålsenliga digitala verktyg. Anton Kjellman, förskollärare i Karlstad och Marie Trapp, lärare på Släbroskolan i Nyköping, delade på andraplatsen.
– Årets stipendiater till Guldäpplet visar kompetenta lärare med genomtänkta, språkutvecklande, engagerande och omvärldsmedvetna lärmiljöer, med rätt nivå för varje elev. Det här är svensk skola, en skola vi kan vara stolta över, säger Peter Becker, ordförande i Stiftelsen DIU och juryn för Guldäpplet.
Lärarpriset Guldäpplet lyfter sedan 2002 fram lärare, som röjer ny mark med förankring i sina ämnen och som systematiskt utvidgar den pedagogiska verktygslådan och bygger kollegial och digital kompetens.
Stipendiaterna mottog sina eftertraktade Guldäpplen i samband med seminariet ”Förskola och skola bygger Sveriges framtid: Lärande, STEM, AI och hållbarhet i skola”, i Sveriges riksdag den 12 november. De utdelades av partners från Sveriges Kommuner och Regioner, eTwinning/UHR, Advania, Binogi, ILT Education, Netsmart och stiftelsen DIU, grundare och koordinator.
– Årets Gulädpplepristagare är goda exempel på att professionens kompetens är hög då det gäller att göra kloka och medvetna val i sin undervisning. För att varje elev ska få rätt förutsättningar att nå sin högsta potential kombinerar årets nominerade analoga och digitala arbetssätt samt verktyg på bästa sätt, säger Mikael Svensson, programansvarig för skolans digitalisering, SKR och medlem i Guldäpplets jury.
Årets stipendiater – Lärarpriset Guldäpplet
David Svanholm, gymnasielärare i bland annat teknik, AI och entreprenörskap vid Dragonskolan i Umeå. ”För att han röjer vägar in i lärandet för alla elever genom att förena teknik, design och pedagogik på ett inkluderande sätt och låter eleverna skapa, testa och lösa verkliga problem. Han är en nytänkande och engagerad lärare som med kreativitet och teknisk kompetens förnyar undervisningen med digitala och AI-baserade verktyg. Med samma generositet som han utvecklar nytt delar han sina erfarenheter i workshops och föreläsningar, och inspirerar kollegor i hela landet att både se och kritiskt värdera AI som verktyg för kunskap och skapande.”
Anton Kjellman, förskollärare på förskolan Galaxen i Karlstad. ”För att han med sitt och kollegors arbete i förskolans Digitala Ateljé utvecklat ett forskningsinspirerat och kreativt arbetssätt som förenar lek, teknik och hållbarhet. Genom att låta barnen utforska digitala verktyg som en naturlig del av skapande och lärande väcker han nyfikenhet, delaktighet och framtidstro. Anton delar generöst med sig av sina erfarenheter och inspirerar kollegor över hela landet att se möjligheterna i lekfullt utforskande förskola.”
Marie Trapp, speciallärare och förstelärare på Släbroskolan i Nyköping. ”För att hon under många år målmedvetet utvecklat undervisningen för att ge alla elever – oavsett förutsättningar – möjlighet att lyckas i sitt lärande. Med lång erfarenhet, i samverkan med forskare, med digitala verktyg och kreativa arbetssätt bidrar hon till att bygga strukturer som stärker elevers läs- och skrivutveckling. Med stort engagemang delar Marie sin kunskap och inspirerar kollegor både på den egna skolan, i kommunen och nationellt. Hennes arbete visar hur digitalisering, pedagogik och hjärta kan förenas för en mer tillgänglig och likvärdig skola”
Juryns Särskilda Pris
Vid prisutdelningen mottog Internetstiftelsen och dess två ansvariga för satsningen Digitala lektioner, Jannike Tillå, chef kommunikation och samhällsnytta, och Kristina Alexanderson, ansvarig för Internetstiftelsens skolsatsningar, Guldäpplejuryns Särskilda pris 2025.
Priset delas ut årligen av Stiftelsen Yngve Lindbergs Minne med partners, till personer eller organisationer som under lång tid gjort betydelsefulla insatser för lärande med stöd av digitala verktyg.
När vardag och arbetsliv blir alltmer digitala behöver skolan ge de unga verktyg att förstå, hantera och värdera det digitala. Internetstiftelsen belönas för sitt uthålliga arbete med att ge lärare och elever på alla för- och grundskolor fri tillgång till kvalitetssäkrat material som stärker elevers digitala kompetens och källkritiska förmåga.
– Internetstiftelsen har gjort digital kompetens begriplig och tillgänglig i klassrummen. Med Digitala lektioner har de byggt en fri och öppen resurs i en långsiktig satsning kring relevant digital kompetens. Detta stärker skolans uppdrag och ger både lärare och elever verktyg att förstå den digitala världen, säger Peter Becker, ordförande i Guldäpplets jury.
– Digitala lektioner har blivit ett konkret och inspirerande stöd i arbetet med att utveckla elevers digitala kompetens. Internetstiftelsen har lyckats förena öppen tillgång med hög kvalitet – något som verkligen gör skillnad i skolans vardag, säger Mikael Svensson, Sveriges Kommuner och Regioner (SKR) och medlem i Guldäpplets jury.
Om Guldäpplet
Guldäpplet är en årlig utmärkelse sedan 2002 som syftar till att synliggöra lärare som utvecklar skolan och undervisningen med stöd av digitala verktyg, medier och arbetsformer. Lärare som lyfter både sina egna elever och sina kollegor, genom samarbete och delande av erfarenheter.
Nomineringarna görs av kollegor, skolledare och skolhuvudmän över hela landet. Processen innebär att det är skolans professioner som väljer ut, motiverar och lyfter fram sina kandidater. Finalister och vinnare utses av en jury. I juryn medverkar de två senaste årens Guldäpplepristagare, tillsammans med företrädare för samtliga partners samt en forskare. Utmärkelsen speglar på så vis lärarprofessionens egen bedömning av viktiga insatser och trender och bidrar till processer för att formulera lärarkårens gemensamt beprövade erfarenhet i dialog med forskning.
Guldäpplet utdelas av Stiftelsen Yngve Lindbergs Minne vars partners är: Sveriges Kommuner och Regioner, eTwinning/UHR, Advania, Binogi, ILT Education, Netsmart, tillsammans med stiftelsen DIU, grundare och koordinator.
Bilder för press och media på webbplatsen
Presskontakt
Peter Becker, ordförande Guldäpplets jury, peter.becker@iu.se, tfn: 070-710 4453
Kontakt stipendiaterna Lärarutmärkelsen 2025
David Svanholm, david.svanholm@umea.se, tfn: 070-761 7979
Marie Trapp, marie.trapp@nykoping.se, tfn: 073-5261793
Anton Kjellman, Anton.Kjellman@karlstad.se, tfn: 054-540 537
Juryns särskilda pris 2025
Jannike Tillå, chef kommunikation och samhällsnytta, Internetstiftelsen
jannike.tilla@internetstiftelsen.se, tfn 072-585 61 70
Kristina Alexanderson, ansvarig för Internetstiftelsens skolsatsning
kristina.alexanderson@internetstiftelsen.se, tfn: 073-461 40 89
Ämnen
Om Guldäpplet
Guldäpplet är en årlig utmärkelse sedan 2002 som syftar till att synliggöra lärare som utvecklar skolan och undervisningen med stöd av dagens och morgondagens lärverktyg och arbetsformer. Lärare som lyfter både sina egna elever och sina kollegor, genom samarbete och delande av erfarenheter. Nomineringarna görs av kollegor, skolledare och skolhuvudmän över hela landet. Utmärkelsen blir på så vis en spegling av professionernas egen bedömning av viktiga insatser och trender.