Pressmeddelande -
Obligatoriska särskolan under lupp: Helhetsomdömena övervägande positiva
Under våren 2006 har en brukarenkät genomförts inom den obligatoriska särskolan i Stockholms stad. Helhetsomdömena är övervägande positiva. 80-85% av föräldrarna uppger att deras barn trivs och att de på det hela taget är nöjda med sitt barns skola. Särskilt nöjda är föräldrarna med lärarnas och personalens insatser.
Några av de förhållanden som annars brukar bedömas negativt i skolundersökningar - maten, lokalerna, lugn och arbetsro - får dessutom goda omdömen.
9 av 10 föräldrar är nöjda med särskolan och har en positiv helhetsuppfattning om sitt barns skola och hur den fungerar. Bland de föräldrar som inte är nöjda riktar sig missnöjet mot hur särskoleklassen ingår i skolans övriga verksamhet, tillgången till studiematerial, datorer och hur IT används i undervisningen.
En fjärdedel av föräldrarna vill ha högre ambitioner och anser att de krav som ställs på barnen i undervisningen är för låga. Lika många av föräldrarna uppger att deras barn saknar individuell utvecklingsplan eller inte känner till om någon sådan finns.
Föräldrarna/eleverna är något mer nöjda med särskolan om de har svensk språkbakgrund än utländsk och i små undervisningsgrupper jämfört med i större. Skillnaderna är ganska små men konsekventa.
Det finns en klart märkbar variation i hur nöjda föräldrarna är med särskolan mellan de stadsdelsnämnder där omdömena är mer respektive mindre positiva. De största konstaterade skillnaderna återfinns dock mellan särskoleverksamhet i olika regi. Föräldrarna/eleverna i de fristående skolorna är mer nöjda i alla undersökta avseenden än föräldrarna/eleverna i de kommunala särskolorna.
Vad gäller föräldrarnas syn på om särskoleverksamheten blivit bättre eller sämre de senaste åren tyder jämförelser med tidigare undersökning 2003 inte på några omvälvande förändringar.
Fakta om särskolan:
Särskolan är en skolform för barn som inte kan uppnå grundskolans kunskapsmål på grund av utvecklingsstörning, autism eller bestående funktionshinder efter hjärnskada. Till särskolan räknas den obligatoriska särskolan och gymnasiesärskolan. Ungefär tre procent av eleverna går i särskolan. Drygt 800 elever är inskrivna inom den obligatoriska särskoleverksamheten i Stockholms stad.
- Pojkarna överväger (63%)
- 4 av 10 elever har utländsk språkbakgrund
- Ungefär 9 av 10 elever går i kommunala skolor
Rapporten:
Under våren 2006 har en brukarenkät genomförts inom den obligatoriska särskolan i Stockholm. Föräldrarna till samtliga drygt 800 inskrivna elever har tillfrågats om hur nöjda de är med sitt barns skola i olika avseenden. 70% av föräldrarna/eleverna besvarade enkäten. Rapporten "Så tycker föräldrar och elever om obligatoriska särskolan 2006" har genomförts av USK på uppdrag av Utbildningsförvaltningen och finns att läsa i dess helhet på www.stockholm.se/utbildningsforvaltningen.
Kontakt:
Malin Annergård, Utbildningsförvaltningen, tfn 070-46 33 849.
Mikael Håkanson Popermajer
Utbildningsförvaltningen
Box 22049
104 22 Stockholm
Tfn 08-508 33 837
070-4633837
Fax 08-508 33 809
E-post
mikael.hakansson@utbildning.stockholm.se
Besöksadress:
Hantverkargatan 2F
www:
www.stockholm.se/utbildningsforvaltningen