Gå direkt till innehåll

Ämnen: Vetenskapliga institutioner

  • Att lära naturvetenskap på teckenspråk

    Tvåspråkigt meningsskapande i naturvetenskap är en komplex process där båda språken hela tiden växlar för att driva dialogen framåt. Att stanna upp och resonera kring språkens olika mening fyller en viktig funktion. Det visar en ny avhandling i didaktik från Stockholms universitet.

  • Så kan teknikundervisningen främja elevernas lärande

    Själva undervisningsmaterialet kan begränsa möjligheten för eleverna att lära sig det de ska i teknik. Det är en aspekt av flera som identifieras i en ny avhandling från Stockholms universitet som fokuserar på vad det innebär att kunna teknik på lågstadiet.

  • Så ska världens största radioteleskop leta efter vårt ursprung

    De planerar för ett gigantiskt radioteleskop som är tillräckligt kraftfullt för att bevittna planeter, galaxer och svarta hål som föds – men också kraftfulla teknologiska civilisationer, om de finns. Astronomer samlas i Stockholm den 24-27 augusti för att bestämma hur världens största radioteleskop, SKA, ska omdana vår förståelse av universum – och vilka som bor i det.

  • Nordiska kvinno- och genushistoriker möts 19-21 augusti

    Nordiska kvinno- och genushistorikermötet 2015 samlar historiskt inriktade forskare från hela Norden och från olika akademiska discipliner för att presentera och diskutera ny forskning. Med konferensens huvudtema ”Kön, historia, framtider” vill arrangörerna bland annat fästa uppmärksamhet på framåtblickande och nyskapande riktningar inom det kvinno- och genushistoriska fältet.

  • Positiva resultat för cancerforskning

    Många typer av cancer behöver proteinet MTH1 för att överleva. Forskare vid Stockholms universitet visar nu att MTH2 och andra proteiner inte kan ta över MTH1:s funktion. Det är mycket positivt och ökar möjligheterna att i framtiden kunna stoppa cancerceller genom att stoppa proteinet MTH1. Artikeln har nyligen publicerats i Nature Communications.

  • Stockholm University Press indexerat som auktoriserad publiceringskanal

    Efter ett år i full drift är Stockholm University Press nu godkänd som auktoriserad publiceringskanal i den Norska Database for statistikk om høgre utdanning. Forskare får, genom att publicera i en auktoriserad publiceringskanal, möjlighet till att samla poäng i universitetens utvärderingssystem.

  • Stockholms universitet utökar antalet övningsskolor

    Lärarutbildningen vid Stockholms universitet bygger ut verksamheten med övningsskolor i syfte att höja kvaliteten på utbildningen och stärka lärarstudenternas professionsutveckling. Samverkan med 20 nya övningsskolor inleds våren 2016.

  • Kloka beslut kräver kunskap – Stockholms universitet i Almedalen

    Välkommen till Stockholms universitets två samtalsprogram i Almedalen där universitetets forskare och externa gäster ger nya perspektiv på aktuella samhällsfrågor. Tisdag 30 juni har fokus medborgarskap, politiska maktstrukturer och det digitala livet. Samtalen onsdag 1 juli kretsar kring klimat, välfärd och folkhälsa. Kloka beslut kräver kunskap. Välkommen att lära dig mer.

  • Chefens inställning avgörande för att förhindra arbetsplatsolyckor

    En chef som betonar vikten av säkerhet, och att prioritera säkerhet före produktion förhindrar skador och dödsfall på arbetsplatsen. Det visar en ny avhandling från Psykologiska institutionen vid Stockholm universitet. Antalet olyckor på arbetsplatser har ökat inom flera sektorer, trots utökad lagstiftning.

  • Att samtala med elever i behov av särskilt stöd

    Elever i behov av särskilt stöd har inte samma förutsättningar som andra elever att ha inflytande i undervisningen. Avsaknad av verkningsfulla stödinsatser tystar eleven och elevens tystnad försvårar möjligheten att ge adekvat hjälp. Det bekräftas i Barbro Johanssons longitudinella studie av tonårsflickors behov och erfarenheter.

  • Förenklad syn på hälsa i skolan

    Skolans arbete med att förebygga psykisk ohälsa tar inte hänsyn till alla aspekter som skapar hälsa och ohälsa. Insatserna innebär dessutom att eleven förväntas både kontrollera och förändra såväl egna tankar och känslor som omgivning. Karin Gunnarssons avhandling kastar nytt ljus på skolans uppdrag att främja elevers hälsa.

  • Störning i Golfströmmen kan leda till storskalig avkylning i Europa

    Ett nytt klimatarkiv visar att ett varmt klimat i norra Europa kan drabbas av en plötslig avkylning till följd av störningar i den Nordatlantiska havscirkulationen och Golfströmmen. Detta visas i en ny studie publicerad i Quaternary Science Reviews, som undersöker klimatutvecklingen i norra Europa för omkring 120 000 år sedan.

  • Snabbare lärarlyft med validering av tidigare kunskaper

    Nu är det möjligt för lärare som behöver läsa in sin behörighet via Lärarlyftet att få tidigare kunskaper och färdigheter tillgodoräknade. Stockholms universitet har tillsammans med andra lärosäten och Universitets- och högskolerådet tagit fram stöd för en likvärdig bedömning av legitimerade lärares erfarenhetsbaserade kunskaper.

  • Vanligt ge specialpedagogiskt stöd utanför ordinarie lektioner

    Specialpedagogiskt stöd till gymnasieelever ges främst utanför ordinarie undervisning. Nära hälften av skolorna tillämpar nivågruppering av eleverna. Och fristående skolor har betydligt färre specialpedagoger och speciallärare än kommunala skolor. Det är tre viktiga resultat i Joacim Rambergs avhandling som undersöker det specialpedagogiska stödet i Sveriges alla gymnasieskolor.

  • Så kan textsamtal bli stöd för lärandet

    Att samtala kring texter kan fungera lässtöttande. Men det kräver förberedelser, noggrann planering och tydlig struktur. En ny avhandling i språkdidaktik från Stockholms universitet belyser möjligheter och begränsningar i arbetet med textsamtal på gymnasiet.

  • Stort forskningsanslag till att förklara vattnets gåta

    Varför har vatten så många märkliga egenskaper? Anders Nilsson, professor i kemisk fysik vid Stockholms universitet, ska nu söka svar på frågan med stöd av ett ERC Advanced Grant från europeiska forskningsrådet ERC.

  • Så samspelar syskon kring medier i hemmet

    Medier spelar en stor roll i barns lek och har en central plats i vardagslivet. Men barn är inte bara passiva mottagare av intryck. De väljer vad som passar deras syften och användningen av medierna speglar barnens smak, kompetens och ålder. En ny avhandling från Stockholms universitet undersöker syskonsamspel och barns mediebruk i hemmet samt konsumtionens betydelse i barnens medievärld.

Visa mer