Pressmeddelande -
Ekonomutbildningen – ännu lägre i antalet lärarledda timmar
Idag släpper TCO rapporten ”Fortfarande ont om lärarledd tid”. I rapporten slås det fast att timmarna med lärare alltjämt minskar. Ekonomutbildningen är riktigt illa ute. ”Undersökningens riktiga förlorare är ekonomutbildningen, med störst grupper och minst lärarledd tid” säger German Bender, utredare på TCO.
Den vanligast förekommande undervisningen på ekonomutbildningen sker i grupper om 30-100 studenter (53 %), undervisning i grupper om fler än 100 studenter sker i 33 % av fallen, denna siffra är högst bland alla utbildningsområden. Undervisningen som sker i mindre grupper (9 %) är lägst bland alla utbildningsområden. Sveriges Ekonomföreningars Riksorganisation (S.E.R.O.) har sedan några år tillbaka krävt att lärosätena ska redovisa var resurserna går. ”Vi ser på sikt att resurstilldelningen är för låg för utbildningsområdet humaniora/samhälle men inser också att resurserna förmodligen inte kommer öka markant och därför blir frågan allt viktigare att mäta hur mycket av resurserna som faktiskt når studenterna i form av lärarledd tid” säger Anna Bergkvist ordförande S.E.R.O..
Även högskolekanslern Lars Haikola menar att tilldelningen är för låg för utbildningsområdet humaniora/samhälle och detta har Högskoleverket påpekat för regeringen. Betty Malmberg (m) sitter som ledamot i utbildningsutskottet och påpekar att det idag finns en möjlighet att omfördela resurserna på lärosätena. Lena Gustafsson rektor Umeå universitet ser dock att detta leder till en orättvisa om lärosätet ska gå in och göra ytterligare en skattning av utbildningens resursåtgång. Resurstilldelningssystemet är ett riktmärke som är svårt att tvätta bort på lokalt plan.
Sveriges Ekonomföreningars Riksorganisation (S.E.R.O.) tror, precis som Lena Gustafsson i Umeå påpekade under dagens paneldebatt, att vägen framåt ligger i innovation inom pedagogik och undervisningsutveckling av olika slag. Man bör slå ett öga på den undervisning och pedagogik som bedrivs vid distansutbildningarna och lyfta in denna tekniska utveckling även vid den traditionella campusförlagda utbildningen. Detta för att få dagens resurser att räcka längre och användas mer effektivt.
För mer information kontakta:
Anna Bergkvist
Ordförande
Sveriges Ekonomföreningars Riksorganisation (S.E.R.O.)
070 – 578 00 64
ordf@sero.nu
Ämnen
- Universitet, högskola
Kategorier
- högskola
- resurser till skolan
- kvalitet
- civilekonomexamen
- resursfördelning
- studenter
- sveriges ekonomföreningars riksorganisation
- universitet
- utbildningskvalitét
Sveriges Ekonomföreningars riksorganisation (S.E.R.O.) är sedan 1975 en paraplyorganisation
för ekonomföreningar och -kårer. Vårt mål är att öka de svenska ekonomstudenternas
konkurrenskraft på arbetsmarknaden. Vi ska vara en resurs för våra medlemmar samt på ett
nationellt plan driva utbildningspolitiska frågor gentemot beslutsfattare.