Nobelpriset i litteratur– när modersmål blir motor för lärande
På IES Sundbyberg arbetade eleverna och Omniglots lärare tillsammans i ett projekt där modersmålet var navet. Eleverna valde Nobelpristagare från sina egna modersmål och formulerade tydliga fokusområden för sina texter. Att läsa, resonera och skriva på modersmålet sänkte trösklarna och gav utrymme för djupare förståelse.