Ingen mer läs- och skrivinlärning med penna och papper
På Linblommans skola i Röbäck använder man sig sedan hösten 2013 av arbetssättet Att skriva sig till läsning (ASL). Arbetssättet används i den tidiga läs- och skrivundervisningen i åk 1-3. Tanken är att genom att lära sig skriva, på dator eller surfplatta, lär sig barnen också att läsa. Detta har slagit väl ut och bland annat resulterat i att eleverna nått högre resultat på nationella prov.