Två miljoner kronor per år satsas på digitalisering i Väsbys skolor. Satsningen är en del av skolutvecklingsprojektet ett lärande Väsby som har åtta delprojekt varav den digitala lärmiljön är ett. Satsningen ger möjlighet för varje skola och förskola att fokusera där man har störst behov och består av både kompetensutveckling, teknik och pedagogisk utveckling.
Astrid Täfvander blir utbildningschef i Väsby med början i mars 2015. Tjänsten är nyinrättad och Astrid kommer att leda det nyinrättade utbildningskontoret. Tjänsten omfattar ansvar för hela utbildningsområdet med alla Väsbys skolor, både de kommunala skolor och förskolor samt ansvar för kontakt och uppföljning av de skolor som drivs i annan regi i Väsby.
Kommunstyrelsens majoritet föreslår kommunfullmäktige att besluta om en ny flerårsplan med budget för 2015-2017. Budgeten som är ett avstamp för hela nästa mandatperiod innehåller bland annat över 45 miljoner kronor mer till skolan jämfört med 2014 års budget.
Lärare och skolledare från hela Sverige föreläser i Väsby den 28 oktober på fortbildningsdagen ”Så funkar det”. Dagen är till för att inspirera och sprida kunskap om hur informations- och kommunikationsteknik (IKT) kan användas i undervisning.
Nu har skolresultaten för de som gick ut nian i våras slutligen fastställts. Förbättringen i Väsby är tydlig och betydligt större än i både länet och riket. Väsby klättrar därmed i jämförelse med andra kommuner och ligger inte längre sist i länets skolresultat.
När Lärarförbundet släppte sin ranking idag om bästa skolkommun 2014 hamnade Väsby på sista plats i Stockholms län. Medvetenheten om situationen och behoven i skolan är stor och ett antal olika åtgärder och förbättringar pågår i Väsby. Rankingen baserar sig på förra årets statistik och är därför ingen överraskning och har redan förra året triggat många insatser för att vända utvecklingen.
När betygsresultaten för 2014 rapporterats in visar det sig att Väsbys skolor höjer sina meritvärden för de niondeklassare som slutade skolan före sommaren. I Väsby pågår sedan en tid breda satsningar för att höja resultaten i Väsbys skolor. Projektet går under namnet "Ett Lärande Väsby" och har en bred politisk förankring. Eftersom värdena ändrats är det dock svårt att jämföra rakt av.
Skolutvecklingsprojektet ”Ett lärande Väsby” pågår och utvecklas hela tiden. Den 26 augusti samlades ett femtiotal skolledare, lärare och pedagoger samt politiker, näringsliv och tjänstemän för ett seminarium där fokus var titta på hur projektet fortskrider och skapa förutsättningar för ett fortsatt framgångsrikt förändringsarbete.
Alla anställda i Upplands Väsby kommun ska kunna prata fritt om både fördelar och missförhållanden i verksamheten. Bara så kan vi bli bättre och utveckla vår kommun. Därför är det allvarligt när Per Kornhall ger intrycket av motsatsen i Dagens Nyheter den 20 maj.
På onsdag kväll samlades ett trettiotal engagerade medborgare i Messingen för att diskutera hur man borde arbeta för att höja skolresultaten i kommunen. Mötet var den första öppna dialogen inom projektet ”Ett lärande Väsby”, som drog igång i höstas och pågår till 2016.
Nu står det klart att Hemsö Fastighets AB förvärvar grundskolan Söderviksskolan, Eds förskola och äldreboendet Hedvigsgården från Upplands Väsby kommun.
Lagom till terminsslutet sätter Väsby Välfärd igång ett antal aktiviteter för att vidareutveckla kommunens gymnasieverksamhet. Utvecklingen omfattar både innehåll och samspel i de lokaler som skolan använder i Messingen vid Väsby station.
Den nationella debatten om skolan pågår för fullt, Väsby Välfärds skolstrateg har som privatperson via en ny bok uttalat sig starkt kritiskt till hur skolutvecklingen skett och om det införda fria skolval som idag finns. Nu bekräftar de ansvariga politikerna i både Styrelsen för de kommunala skolorna och i Utbildningsnämnden att givna vallöften om möjligheten att välja skola ligger fast.
Per Kornhall, skolstrateg för de kommunala skolorna i Upplands Väsby, har fått stor uppmärksamhet för sin bok Barnexperimentet. Boken är en kritisk personlig betraktelse av svensk skolutveckling de senaste 20 åren.
Styrelsen för Väsby Välfärd fattade den 27/2 beslut om en ny skolstrategi. Strategin innebär att lärarna systematiskt genom kollegialt samarbete utvecklar undervisningen. Det ökar elevernas resultat och möjlighet att lyckas i skolan.
Kommunstyrelsens majoritet föreslår kommunfullmäktige på måndagen den 18 juni att besluta om en ny flerårsplan med budget för 2013-2015. Budgeten innehåller investeringar på 223 miljoner kronor för 2013 varav en stor del är satsningar för tillväxt och fler bostäder. Budgeten fokuserar på att investera för framtiden trots tider av ekonomisk oro.
Daniel Johansson, lärare i hälsa och idrott på Väsby Nya Gymnasium, är en av tre svenska lärar som utsetts till Sveriges mest innovativa lärare.
Upplands Väsby Kommun satsar ytterligare på utbildning i framkant och startar ett unikt samarbete med Microsoft som ger elever både på gymnasiet och grundskolan nya möjligheter. Kommunen vill inom tre år vara ett föredöme för innovativt lärande både globalt och lokalt.
Upplands Väsby kommun kommer under våren 2011 att - som första kommun - testa studiecoachning på två kommunala skolor. Det är en unik satsning för att höja resultaten för elever som också höjer studiemotivationen.
Slutbetygen i årskurs nio i år visar på tydliga förbättringar jämfört med 2009 både vad gäller genomsnittligt meritvärde och andel elever som är behöriga att söka nationella program på gymnasiet. Preliminära beräkningar visar att förbättringarna är så pass stora att resultaten överträffar rikssnittet.
