Skip to main content

​Private gymnasier er bedst til at løfte eleverne

Nyhed   •   Jan 12, 2017 14:10 CET

#privateskoler

”De private gymnasier er bedst til at løfte eleverne fagligt, og vi finder det tilsvarende fænomen på grundskoleområdet”

Sådan udtaler forskningschef Henrik Christoffersen fra tænketanken CEPOS sig til Altinget Uddannelse på baggrund af en ny gymnasieanalyse.

Analysen viser ”signifikante forskelle” på den såkaldte undervisningseffekt* i henholdsvis de private og offentlige gymnasier.

Konklusionen minder om konklusionerne i de analyser, som tænketanken tidligere har udarbejdet på grundskoleområdet: De private skoler er bedst til at løfte eleverne fagligt.

Henrik Christoffersen gør opmærksom på, at der er relativt få private gymnasier, så der er grænser for, hvor mange decimaler, der kan tages med i beregningerne, men grundtendenserne er helt klare, udtaler han.

Læs artiklen og se de private gymnasiers resultater på Altinget Uddannelse her

* Undervisningseffekten viser, hvordan eleverne på en given skole klarer sig sammenlignet med, hvordan man skulle forvente, at de ville klare sig ud fra forældrenes baggrund.