Nytt projekt ska minska frånvaron i skolan

Alvesta kommuns utbildningsförvaltning har startat upp ett nytt tvärprofessionellt projekt, som också sträcker sig över förvaltningsgränserna, för att stötta de elever som inte mår bra och för att minska deras frånvaro i skolan. En annan del av projektet är det förebyggande arbetet med att hålla nere frånvaron.

- Ofta kan en längre tids bortavaro från skolan, börja med en giltig frånvaro som snabbt riskerar att normaliseras. Det är därför oerhört viktigt att alla individer blir sedda och snabbt kommer tillbaka till skolan.

Det vi nu gör är att lyfta frågan och försöka samordna hjälpen till de elever som har ett tydligt behov av det och stötta våra skolor. Tidigare har ansvaret i första hand legat på de enskilda skolorna.

Det som skiljer detta projekt från hur vi har jobbat tidigare är att det är ett tydligt samverkansprojekt mellan främst UF, Utbildningsförvaltningen och IFO, Individ- och familjeomsorgen, men också Region Kronoberg. Bakgrunden till att vi nu valt att arbeta tvärprofessionellt och över förvaltningsgränserna med denna fråga är att vi har sett ett växande problem med en ökad frånvaro i skolan och att det ofta finns kopplingar till Individ- och Familjeomsorgens ärenden, men även kopplingar till Regionens arbete.

– Det är viktigt att vi tidigt identifierar och fångar upp barn och ungdomar, för att vi tidigt ska kunna sätta in bra och effektiva stödåtgärder, säger Fredrik Wärn, Verksamhetschef Utbildningsförvaltningen.

Orsakerna till hög skolfrånvaro kan vara många och inte sällan är det flera faktorer som samverkar. Det kan till exempel vara ångest eller neuropsykiatriska problem i kombination med en tuff familjesituation.

Hög frånvaro leder inte bara till låga studieresultat utan det gör också att individen hamnar i ett utanförskap som är svår att bryta.

Utbildningsförvaltning och Individ- och Familjeomsorgen har tagit fram två av de gemensamma mål och syften med projektet; Hälsofrämjande och förebyggande arbete för barnens bästa och därigenom minska antalet åtgärder på högre insatsnivåer. Samverka för att tidigt uppmärksamma barn och unga i behov av stöd.

I styrgruppen ingår koordinator; Claudio Paredes som arbetar som kurator inom utbildningsförvaltningen; Fredrik Wärn, Verksamhetschef Grundskola och Elevhälsa och Hans Österman som är Avdelningschef för Barn och familj. I det operativa stödteamet ingår bland annat tidigare nämnda Claudio Paredes som kurator, en psykolog, en arbetsterapeut, en socialsekreterare och en elevstödjare.

Finansiering av projektet sker dels genom omprioriteringar inom befintlig budget, men också i form av medel från ett statsbidrag för ”Ökad jämlikhet” som också används till andra projekt.

– Projektet startar formellt 1 januari 2018 och eftersom vi i första hand arbetar direkt mot den enskilda individen, så tror jag att vi kommer att kunna se positiva resultat redan under våren, säger Claudio Paredes, kurator och koordinator för projektet.

Till grund för projektet ligger bland annat en rapport som redovisades i februari 2016 där syftet var att granska om utbildningsnämnden och nämnden för individ- och familjeomsorg har en ändamålsenlig samverkan för att arbeta förebyggande, främjande och åtgärdande vad gäller barn i behov av stöd. I rapporten rekommenderades utbildningsnämnden och nämnden för individ- och familjeomsorgen att skapa tydliga strukturer för samverkan på lednings- och verksamhetsnivå.

Mer information i ämnet
SKL´s skrift ”Att vända frånvaro till närvaro”.
SOU 2016:94 Saknad! Uppmärksamma elevers frånvaro och agera.

Kontaktinformation
Fredrik Wärn. Tfn. 0472 - 155 30
Claudio Paredes. Tfn. 0472 - 153 09
Jonas Tenje. kommunikatör. Tfn. 0472 - 151 92 

Alvesta kommun med nära 20 000 invånare ligger mitt i en dynamisk del av södra Sverige. En dynamik som även präglar kommunen där ett starkt näringsliv leder till hög sysselsättning samtidigt som den kommunala servicen håller en hög kvalitet. Alvesta kommun, södra Sveriges mittpunkt.