Pressmeddelande -
Vem får tillgång till den nya pedagogiken? - seminarium och debatt i Almedalen
Debatten kring skolans inköp av digitala verktyg har varit stor det senaste året. Alltför ofta stannar den vid hårdvaran och alltför sällan vid innehållet och hur man faktiskt arbetar på nya sätt i klassrummet.
Vi har bjudit in en panel med skolledare och politiker för att diskutera den svenska skoldebatten. Kan debatten gå från – för eller emot olika tekniska lösningar – till att handla om hur digitalisering bör utvecklas för att hjälpa våra elever att nå kunskapsmålen? På Karl-Oskarskolan är digitala lärverktyg en självklar grundsten i det ämnesövergripande tematiska arbetet. Med detta som utgångspunkt diskuteras hur vi bäst skapar förutsättningar för en pedagogisk resa mot ökad kvalitet och bättre resultat genom moderna lärverktyg och kompetensutveckling.
Medverkande: Peter Becker, Grundare, Stiftelsen Datorn i Utbildningen. Maria Stockhaus, Ordförande i SKL:s utbildningsberedning, SKL. Ebba Östlin, Ordförande i utbildningsnämnden, Botkyrka Kommun. Per-Ola Jacobson, Utbildningschef, Karl-Oskarskolan. Åsa Steholt Vernersson, VD, Gleerups Utbildning AB. Alexandra Blomberg, Affärsutvecklingschef, Netsmart AB.
Relaterade länkar
Ämnen
Kategorier
Gleerups är en av Sveriges ledande aktörer för framgångsrikt lärande. Utifrån en stark pedagogisk plattform och ett tydligt användarfokus vill vi bidra till att bygga världens bästa skola och högskola. Genom ett aktivt och nära samarbete med lärare, elever, skolledare och forskare utvecklar vi innovativa verktyg för framgångsrikt lärande. Idag är vi ca 60 anställda och omsätter 175 miljoner kronor.
