Nästan 50.000 läsuppdrag redovisades under höstlovet!

Nu är höstlovet till ända och vi har sammanställt statistiken för höstlovsutmaningen på www.jagharläst.se. Det visade sig vara ett framgångsrikt recept på att få skolledia barn att läsa lite varje dag. Nästan 50.000 läsaktiviteter har redovisats via hemsidan och responsen från lärarna har varit mycket positiv!

Inför höstlovet valde LegiLexi att skapa en speciell utmaning på sajten. I korthet gick höstlovsutmaningen ut på att eleverna skulle göra något läsrelaterat varje dag och sedan redovisa det via sidan. Det fanns tolv olika uppdrag att välja på och eleven kunde antingen välja olika uppdrag varje dag eller göra samma uppdrag alla dagar. Beroende på vilket uppdrag som utförts fick eleven svara på olika frågor och belönades för varje redovisat uppdrag med ”dagens bokstav”. Totalt fanns 8 bokstäver att samla – en per dag from lördag 28/10 tom lördag 4/11. 

- Totalt fick vi in 48 735 uppdrag vilket ju är helt fantastiskt! Dessutom har vi fått oerhört fin feedback både från lärare och föräldrar avseende bredden på utmaningarna och att utmaningarna fungerade för alla elever oavsett hur roade de är av läsning. Vi lyckades helt enkelt locka även de mest läsosugna till daglig läsning vilket är mycket glädjande, säger Sofia Norén på LegiLexi. 

LegiLexi verkar för att alla barn i Sverige ska lära sig läsa ordentligt innan de slutar årskurs 3 och satsningen på det digitala verktyget jagharläst.se har visat sig fylla en viktig funktion när den vanliga undervisningen uteblir i samband med skolloven.

- Vi byggde sidan inför sommaren som ett verktyg att redovisa lästa böcker på och fick då in nästan 40.000 recensioner. Höstlovet, som ju bara är en dryg vecka, var för kort för att fokusera på att läsa ut hela böcker. Utmaningen vi skapade istället fick ju ett fantastiskt fint genomslag så nu måste vi hitta på något som lockar till läsning även under det kommande jullovet, avslutar Sara Magnusson som har byggt sidan.