Högt betyg för Högskolan Västs socialpedagogiska utbildning

Utbildningen till socialpedagog vid Högskolan Väst håller hög kvalitet. Det står klart efter att resultatet av Universitetskanslersämbetets, UKÄ:s, kvalitetsutvärdering av landets utbildningar inom socialt arbete och socialpedagogik publicerats idag. UKÄ ger socialpedagogiken vid Högskolan Väst omdömet ”Hög kvalitet”.

- Vi är jätteglada idag. Det är en viktig utbildning för högskolan och vi har ett gott renommé på fältet och vet att omvärlden uppskattar vår utbildning. Beskedet idag bekräftar detta ytterligare, säger Bibbi Ringsby Jansson, ansvarig prefekt för den institution på Högskolan Väst dit den socialpedagogiska utbildningen hör.

Universitetskanslersämbetet har utvärderat 46 utbildningar på landets universitet och högskolor som leder till socionomexamen och generella examina i socialt arbete och närliggande huvudområden, som exempelvis socialpedagogik. Av dessa 46 var 32 generella utbildningar inom socialt arbete och närliggande huvudområden, som leder till antingen en kandidat-, magister- eller masterexamen, såsom Högskolan Väst socialpedagogiska utbildning. Här är omdömena spridda: 13 utbildningar bedöms vara bristande och 14 håller hög kvalitet. Endast en utbildning får omdömet mycket hög kvalitet. 

UKÄ:s utvärderingar genomförs av externa bedömargrupper där såväl ämnesexperter som studenter och arbetslivsföreträdare finns representerade. Bedömningen sker utifrån en tregradig skala: Mycket hög kvalitet, Hög kvalitet eller Bristande kvalitet. För att få omdömet ”Hög kvalitet” krävs att utbildningen svara mot samtliga mål eller aspekter som granskats.

En utbildning med högt söktryck
I nuläget är det cirka 320 studenter som läser till socialpedagog på Högskolan Väst. Förutom att utbildningen ges på campus i Trollhättan ges den också som nät/lärcentrumbaserad utbildning till Västervik och Varberg. Socialpedagogutbildningen vid högskolan har alltid haft höga söksiffror. Inför höstterminen 2014 låg utbildningen i topp vad det gäller antalet sökande till Högskolan Väst med närmare 400 förstahandssökande till 90 platser. 

Underlag för utvärderingen
I systemet för kvalitetsutvärdering ligger tyngdpunkten på utbildningarnas resultat. Utvärderarna har fokuserat på att läsa och bedöma studenters examensarbeten. Man har också tagit del av högskolans egen självvärderingsrapport och genomfört lärosätesintervju, där man haft möten både med de ansvariga inom ämnet och med programstudenter.

- Oavsett den nationella kvalitetsutvärderingen pågår det ett ständigt utvecklingsarbete kring utbildningsplaner, bedömningskriterier och annat. Det arbetet stannar inte av - det finns alltid saker att förbättra. Men naturligtvis känns det riktigt bra efter denna bedömning och det stärker oss i det fortsatta arbetet, säger Bibbi Ringsby Jansson.

>> Till information om utvärderingen på Universitetskanslersämbetets webbplats