Die Universität Trier begrüßte wieder zahlreiche Studieninteressierte auf ihrem Campus.
Gemeinsam boten Universität und die Agentur für Arbeit Trier ein vielfältiges Informationsangebot rund um Studienwahl und Studienstart. Mehr als 1.300 Oberstufenschülerinnen und Schüler umliegender Schulen nutzten diesen Tag, um sich über Studienmöglichkeiten zu informieren, Fachbereiche kennenzulernen und
Eine Woche programmieren, tüfteln und Hochschulluft schnuppern: Beim diesjährigen girls@BWINF-Informatikcamp an der Universität Trier erhielten 25 Schülerinnen im Alter von 14 bis 17 Jahren aus ganz Deutschland die Gelegenheit, Informatik hautnah zu erleben.
Vom 3. bis 7. August lernten die Teilnehmerinnen nicht nur die Grundlagen des Programmierens kennen, sondern erhielten auch spannende Einb
Der Modellversuch an der Mannlich Realschule plus Zweibrücken blickt nach dem ersten Schuljahr auf teilweise überraschende Testresultate.
An der Mannlich-Realschule plus Zweibrücken verzichten alle Schüler:innen einer 5. Klasse seit Beginn des Schuljahrs 2025/26 auf das Smartphone. Das Besondere an der „smartphonefreien Klasse“ ist, dass sich die Eltern verpflichtet haben, ihren Kindern nicht
Sprache, die wirkt: Über 500 internationale Expert:innen diskutieren in Trier über Muster, Methoden und „m e e e g a g e i l e“ Kommunikation
Was sagt es über uns, wenn wir „das crazy“ sagen?Warum schreiben wir „m e e e e g a geil!!11“ – und verstehen trotzdem sofort, was gemeint ist?Und wie verändern sich Sprachmuster im Laufe des Lebens, in sozialen Medien oder im Klassenzimmer?
Diese und
Grundschulkinder werden mit der neugierigen Symbolfigur „Fine“ zu kleinen Forscherinnen und Forschern.
Mit einer Mischung aus Spannung und Entdeckungsfreude startete an der Ambrosius-Grundschule Trier die Pilotphase des neuen Bildungsprojekts „FINE – Forschen durch interaktives Entdecken“. Ziel des Projekts ist es, Grundschulkinder im Ganztag spielerisch an mathematisches Denken heranzuführen –
Trier, 27. Oktober 2025
Das Zukunftsmodell Montessori-Campus-Schule Trier bringt Forschung und Praxis zusammen.
Die Universität Trier und die Freie Montessori-Schule Trier geben den Startschuss für eine innovative, zukunftsgeri
