Skolerne kæmper med knappe ressourcer: Indskrænker sekundært skolemateriale

Inflation og energikrise presser skolernes økonomi. Det tvinger kommercielle aktører til at ændre strategi i forhold til udbud af skolemateriale, erfarer læseapp-udbyderen Pickatale.

2023 bliver er økonomisk presset år for danske folkeskoler. Effekten af krigen i Ukraine, energikrise og stigende inflation gør det ifølge Kommunernes Landsforening historisk vanskeligt at få økonomien til at hænge sammen. Skolernes udfordrede økonomi rammer samarbejdspartnerne, som leverer materiale, der ikke direkte er til undervisningsbrug. Læseapp-udbyderen Pickatale, der i 2022 har lavet aftaler med godt 100 danske skoler om at testprøve appen i en gratisversion, har derfor set sig nødsaget til fortsat at tilbyde en gratisversionen i 2023 parallelt med introduktionen af en Premium-læseplatform til 99 kroner om året per elev.

– Når vi er i dialog med kommuner og skoler, mærker vi, at de er pressede på økonomien, og vi forventer, at købekraften fortsat vil dale. Derfor fortsætter vi ekstraordinært med vores gratisapp, og det har givet os god respons fra skolerne, siger Thomas Tegner, der er landechef for Pickatale Danmark.

Svend Gønge-skolen i Lundby er blandt de skoler, som gør brug af Pickatales gratisversion. Det fortæller Marie Borre Henriksen, der er dansklærer i indskolingen på Svend Gønge-skolen.

– Tilbuddet om en gratis testperiode fik os til i første omgang at prøve læseappen. Nu bruger jeg den næsten dagligt til glæde for mig selv som lærer og for børnene i indskolingen, og vi havde nok ikke haft mulighed for at beholde den, hvis den ikke var forblevet gratis, siger Marie Borre Henriksen.

Det nødvendige og det ekstra

I den daglige undervisning på Svend Gønge-skolen skelner Marie Borre Henriksen mellem ”skal”- og ”kan”-materialer.

– Skal-materiale er undervisningsmateriale, som er nødvendigt for at fremme børnenes faglighed, og som vi ikke kan nedprioritere. Kan-ting er supplerende materiale til undervisningen som for eksempel Pickatale, som er rigtig god at have ved hånden, når børnene har brug for lidt ro eller fri leg, eller når børn med særlige behov har brug for at trække sig væk med en bog, siger Marie Borre Henriksen.

Holder fast i kvaliteten

Selvom skolernes økonomi påvirker kommercielle aktører på markedet, er det ifølge Thomas Tegner væsentligt at fastholde kvaliteten i materialet fra aktørernes side:

̶ Uanset skolernes økonomi må vi som aktører ikke nedprioritere børnene og muligheden for at udvikle deres læselyst og -færdigheder. Selvom det er dyrt, har vi valgt blandt andet at fastholde de dyre populærbøger fra Disney og Marvel og at fortsætte med at få lydbøger læst op af skuespillere frem for de gængse computerprogrammer. Det handler om at udbyde unikke kvalitetsprodukter, hvis man vil overleve på et marked med usikre økonomiske forhold.