Kategorier: norsk

  • Flerspråklige toddlere i barnehagen

    Flerspråklige toddlere i barnehagen

    I barnehagen er det stadig flere barn som er flerspråklige. Flerspråklighet er en ressurs, men representerer også utfordringer. Den opplagte utfordringen knyttes til norskspråklige ferdigheter. Elisabeth Brekke Stangeland, doktorgradsstipendiat ved Nasjonalt senter for leseopplæring og leseforskning ved Universitetet i Stavanger, presenterer funn fra sin studie på Kanvas' Toddler-konferanse.

Fyll ut e-postadressen din for å følge Kanvas

Når du velger å følge et nyhetsrom og opprette en brukerkonto vil dine personopplysninger bli benyttet av oss og av nyhetsrommets eier for å sende deg nyheter og oppdateringer i henhold til dine varslingsinnstillinger.

For mer informasjon, les vår Personvernspolicy, som gjelder for vår bruk av dine personopplysninger, og vår Personvernspolicy for Contacts, som gjelder for nyhetsrommets eiers bruk av dine personopplysninger.

Vær oppmerksom på at våre Brukervilkår gjelder for all bruk av våre tjenester.

Du kan trekke tilbake ditt samtykke når som helst ved å melde deg ut eller slette din konto.
Sjekk innboksen din

E-post sendt til __email__. Klikk på lenken i e-posten for å følge Kanvas.

Ok