Året utenom det vanlige - #2020

2020 husker vi. Året vi i Kulturetaten gjorde alt annerledes, nesten. Året hvor Oslos kulturscene lå brakk. Støttetiltak ble prioritert. Og digitale rom ble redningen i møte med innbyggere, og elever i kulturskolen.

Les hele Årsberetningen 2020 – Kulturetaten her.

En oppsummering i videoform, se her, eller i relaterte medier under.

Rekordstore tildelinger fra kommunen til kultur og frivillighet

Totalt ga vi i fjor ut 359 millioner i tilskudd og stipend, mot 319 millioner i 2019. 16 millioner ble delt ut som krisepakke til profesjonelle og frivillige. Her kan du lese detaljert oversikt over hvem som fikk støtte i 2020.

Vi ga utsettelse av husleieavtaler

Mange av Kulturetatens leietakere fikk utfordringer med inntektsbortfall. Vi gikk derfor i dialog og ga utsettelser av husleie og nedbetalingsplaner i enkelte tilfeller. Vi forlenget også atelierkontrakter med ett år som et koronatiltak.

Arrangører har hatt behov for mye hjelp og veiledning

Arrangementskontoret fikk en viktig rolle da samfunnet stengte ned. Det er krevende for arrangører å navigere seg i de til enhver tid gjeldende smittevernreglene. Alt fra små og store arrangører på idretts- og kulturfeltet, til tros- og livssynssamfunn, departementer, foreninger, reiselivsaktorer og et stort antall privatpersoner var blant de som trengte hjelp. Veiledningen vår har først og fremst handlet om presiseringer og tolkninger av reglene for arrangement slik det er definert i covid-19-forskriftens § 13.

– Sjelden har en ny enhet i kommunen på en slik måte blitt kastet ut i fullstendig uforutsette, krevende oppgaver og til de grader vist seg å være nettopp det redskapet kommunen trengte, sier Stein Slyngstad om arrangementskontoret som ble opprettet høsten 2019.

Stein Slyngstad, direktør for Kulturetaten

Færre elever og mer digital undervisning i kulturskolen

Antall elever ble i fjor redusert med over 600. I 2019 hadde Oslo kulturskole 7898 elever, i 2020 var det litt over 7271 som fullførte. Frafallet var størst blant grunnskolebarna. Da pandemien traff var undervisningen nødt til å gå digitalt. Det fungerte relativt godt for individuell undervisning i musikk, men var mer utfordrende i fagene som i hovedsak har gruppeundervisning. Fagene teater og visuell kunst ble hardest rammet med en nedgang på henholdsvis 41 prosent og 56 prosent. Dette er også de tilbudene som i størst grad måtte utsettes og avlyses, hvor digital undervisning i mange tilfeller ikke har vært mulig å gjennomføre.

– Undervisning i kunst og kultur, mellom voksen og elev er best i det fysiske møte. Det vet vi. Så det var særdeles krevende da vi i mars matte avlyse all fysisk undervisning, men skolens lærere og ledelse gikk løs på utfordringene med imponerende kreativitet og pågangsmot, sier Slyngstad.

Bestum strykeorkester utenfor Ullern kirke, dirigert av Kristin Sæther Chandras ved Oslo kulturskole. Foto: Clare Smyth

Vi nådde enda flere med digitale forestillinger

De tradisjonelle forestillingene og avslutningene med elever i kulturskolen ble flyttet til en digital arena – noe som førte med seg flere publikummere. Dette er noe vi vil ta med oss videre, også når barna endelig kan opptre i fysiske møterom igjen.

– Vi håper at 2021 setter fart på barnas fritidsbehov igjen. For det er ikke tvil om at en aktiv fritid er viktig for barnas helse og oppvekst, sier Slyngstad.

Deichman Bjørvika åpnet – og fikk samlingens største kunstverk

18. juni åpnet Deichman Bjørvika, det nye hovedbiblioteket i Oslo. Ved inngangspartiet lyser BRAINSTORM av Lars Ø Ramberg – et gigantisk, nytt konseptuelt kunstverk med over 400 meter munnblåste glassrør i hvitt og gult. Kunstverket er realisert gjennom Oslo kommunes kunstordning.

Nytt gigantisk kunstverk på plass i Bjørvika - BRAINSTORM av Lars Ø Ramberg. Ungdommen Paula og Kajo fra Edvard Munch videregående skole tar selfie med kunstverket. Oslo kommunes kunstsamling. Foto: Werner Zellien

Kunst- og kulturopplevelser i det digitale rom skaper engasjement

Publikumstilbudene tro til i motbakke. Nylig omtalte The New York Times Vigelandmuseets Instagramkonto som en av de fem viktigste kunstkontoene å følge nå under korona. Det viser at mulighetsrommet er stort for kunstopplevelser selv om museer er stengt. I hvert fall et godt alternativ. Vi opplevde også stor interesse for formidlingskonsepter av Oslo kommunes kunstsamling.

I tillegg ble oslo1324.no lansert – en live gjenskapning av middelalderOSLO. Festkonserten 17. mai måtte gjennomføres i digitalt format, og sammen med talenter fra Osloskolene prøvde vi å skape nasjonaldag hjemme hos folk. Formidlingsseriene Vigeland PLUSS og LIVE (hyperlink) så også dagens lys.