Den fysiska utformningen av våra universitet och högskolor är viktig för hur framgångsrika svenska forskare, studenter och lärosäten blir. I förlängningen påverkar miljön hur Sverige står sig som kunskapsnation. Vid ett seminarium fredagen den 20 januari diskuterades detta med bland andra Ola Thufvesson som forskat om nobelpristagares kunskapsmiljöer och miljöminister Lena Ek.
Vattenfall Värme Uppsala och Akademiska Hus har slutit avtal om energiförsörjning. Vattenfall ska långsiktigt leverera värme och kyla till Akademiska Hus fastigheter i Uppsala på ett miljömässigt och kostnadseffektivt sätt.
Akademiska Hus investerar drygt 57 miljoner kronor i en studiomiljö för estetiska läroprocesser i Stockholms universitets lärarutbildningar. Den nya studiemiljön ska bidra till att lärarstudenterna får en hög estetisk kompetens och utvecklar nya sätt att undervisa enligt förebild från Storbritannien.
Fredagen den 20 januari kommer miljöminister Lena Ek och en rad andra talare till Lund för att föreläsa på Akademiska Hus seminarium ”Framgångsrika miljöer eller miljöer som ger framgång”. I fokus står frågan om hur trenderna i världen ser ut för skapandet av kreativa miljöer och hur utvecklande lärande- och forskningsmiljöer kan främja nobelpristagare.
Akademiska Hus investerar drygt 400 miljoner kronor i en ny arkitekturskola på Kungliga Tekniska högskolan (KTH) i Stockholm. Det nya ovala fyravåningshuset blir en stimulerande och kreativ miljö mitt på campusområdet. I anslutning till den nya byggnaden kommer även entréplatsen för KTH Campus att utvecklas med sikte på att bli en självklar mötesplats för studenter, forskare och lärare.
Akademiska Hus har idag tecknat avtal med HSB Göteborg om försäljning av mark i anslutning till f.d Mattecentrum. Avsikten är att bygga 46 bostadsrätter i två byggnader med ett underliggande parkeringsgarage.
Akademiska Hus bjuder in pressen för att visa hur Matteannexet från 1960-talet ska förvandlas från gammal tentabyggnad till en modern kunskapsmiljö mitt i det framväxande Kunskapsstråket.
Med utgångspunkt i USA, Haiti, Japan & Sydafrika berättar idag arkitekten Cameron Sinclair hur svenska lärosäten kan arbeta med social hållbarhet och humanitär design för att skapa kunskapsmiljöer. På dagens seminarium ”Kunskapsmiljöer för hela människan” presenteras också Akademiska Hus nationella student- och forskarundersökning på temat vad campus kan erbjuda utöver utbildning och forskning.
Med utgångspunkt i USA, Haiti, Japan & Sydafrika berättar idag arkitekten Cameron Sinclair hur svenska lärosäten kan arbeta med social hållbarhet och humanitär design för att skapa kunskapsmiljöer. På dagens seminarium ”Kunskapsmiljöer för hela människan” presenteras också Akademiska Hus nationella student- och forskarundersökning på temat vad campus kan erbjuda utöver utbildning och forskning.
Med utgångspunkt i USA, Haiti, Japan & Sydafrika berättar idag arkitekten Cameron Sinclair hur svenska lärosäten kan arbeta med social hållbarhet och humanitär design för att skapa kunskapsmiljöer. På dagens seminarium ”Kunskapsmiljöer för hela människan” presenteras också Akademiska Hus nationella student- och forskarundersökning på temat vad campus kan erbjuda utöver utbildning och forskning.
Vilken roll kan humanitär design och social hållbarhet spela vid utformningen av universitets- och högskolemiljöer? Onsdagen den 16 november kommer Cameron Sinclair, en av världens ledande arkitekter, till Göteborg för att föreläsa på Akademiska Hus seminarium Kunskapsmiljöer för hela människan – Vad kan campus erbjuda utöver utbildning och forskning?
Vilken roll kan humanitär design och social hållbarhet spela vid utformningen av universitets- och högskolemiljöer? Tisdagen den 15 november kommer Cameron Sinclair, en av världens ledande arkitekter, till Örebro för att föreläsa på Akademiska Hus seminarium Kunskapsmiljöer för hela människan – Hur stad och lärosäte samverkar och utvecklas tillsammans.
