Den första juni öppnar Alfons Åbergs Kulturhus åter dörrarna för besökare. Huset har varit stängt på grund av rådande restriktioner och har under tiden satsat på ett projekt som gjort huset mer tillgängligt för alla barn och vuxna, och på en digital utveckling av aktiviteter och pedagogiska projekt.
Alfons Åbergs Kulturhus har, tillsammans Our Normal Association och The Service Design Studio, genomfört ett projekt som identifierat innovativa lösningar som gör lekmiljöer mer tillgängliga för alla – oavsett funktionsförmåga. Den 28 april presenteras projektets resultat i ett direktsänt webbinarium.
Från den 22 juni kan Alfons Åbergs Kulturhus äntligen hälsa gäster välkomna igen. För att begränsa antal besökare och undvika trängsel och för att säkerställa plats till de som planerar ett besök införs ett bokningssystem.
Den 27 maj kommer tusentals elever i F-1 klasser uppleva en kostnadsfri digital kemilektion som direktsänds från Alfons Åbergs Kulturhus.
Den 4 april är det premiär för Rymden med Alfons Åberg, ett pedagogiskt projekt på Alfons Åbergs Kulturhus som blickar ut i universum.
Tack vare ett samarbete med AB Volvo och Volvo Lastvagnar kommer Alfons Åbergs Kulturhus på ett lekfullt sätt lära barn om trafiksäkerhet 2-5 oktober.
Alfons Åbergs Kulturhus, i samarbete med Chalmers, arbetar för att skapa en positiv bild av skolämnet kemi. Det görs genom interaktiva lektioner som inspirerar både lärare och elever.
Under 2015/16 gav Hasselbladstiftelsen anslag till ett samverkansprojekt mellan Alfons Åbergs Kulturhus och Chalmers för att väcka små barns intresse för kemi. Över 1 500 skolbarn och pedagoger från alla tio stadsdelar i Göteborg deltog i avgiftsfria lektioner. Det blev en omedelbar succé och därför görs en ny satsning även 2016/2017.
Hasselbladstiftelsen, Chalmers och Alfons Åbergs Kulturhus stödjer ett kemiprojekt på Alfons Åbergs Kulturhus som kommer att pågå tre veckor i höst och tre veckor i vår. Projektet vill skapa en positiv bild av kemiämnet, ge möjlighet till interaktion och testa-på aktiviteter samt stärka lärarna i deras roll som inspiratörer till eleverna.
Hasselbladstiftelsen stödjer ett kemiprojekt på Alfons Åbergs Kulturhus som startar under hösten. Ett projekt som ska öka barns intresse och förståelse för kemi. Något som kanske kan verka svårt och obegripligt vid en första anblick ska förklaras med lek och aktivitet tillsammans med barnen.
Detta projekt bidrar till att dels skapa tillgång till kulturupplevelser för barn med funktionsnedsättningar, men även till att skapa interaktion mellan barn med och utan funktionsnedsättningar genom lek och lärande.
Den 19 november presenterar Alfons Åbergs Kulturhus och HSO i Göteborg sitt arbete med att göra Alfons Åbergs Kulturhus mer tillgängligt för barn med funktionsnedsättning.
Det experimenteras för fullt i Alfons Åbergs Kulturhus. 6-åringar från regionens skolor och allmänheten får vara med. Nyfikna och frågvisa barn trängs framför ett spännande experiment. Var hittar man kvastens tyngdpunkt? Kan man dra undan en bordsduk under en kaffekopp? Kan man få en burk att balansera?
Alfons Åberg ska experimentera i en vecka och 6-åringarna från regionens skolor och allmänheten får vara med. Under de sju spännande dagarna är det kommande generationers lärande och nyfikenhet som står i fokus.