Gå direkt till innehåll
Fotograf: Katja Ragnstam
Fotograf: Katja Ragnstam

Pressmeddelande -

Göteborg får miljoner för satsning på svenska i förskolan

Förskoleförvaltningen har beviljats nästan 21 miljoner kronor i statsbidrag från Skolverket. Det övergripande syftet med statsbidraget är att stärka språkutvecklingen i svenska, särskilt för barn som talar ett annat språk hemma.

Beslutet har fattats med stöd av Förordning om statsbidrag för bättre språkutveckling i förskolan och den exakta summan som förskolan i Göteborg får är 20 927 517 kronor.
– Ett av förskolans viktigaste uppdrag är att stötta barns språkutveckling. Den är avgörande för hur de kan ta vara på sina möjligheter i livet, säger Staffan Lekenstam, avdelningschef Verksamhetsstyrning och utveckling på förskoleförvaltningen.
– Vi fick nyligen beskedet om att vår ansökan om statsbidraget blivit godkänd. Nu håller vi på att ta fram förslag på åtgärder där pengarna kan göra bäst nytta, med barns utveckling och lärande i centrum, som förvaltningsledningen ska ta beslut om innan april, säger Staffan Lekenstam.
Den tidigare publicerade Rapport om språkfrämjande insatser i Göteborg Stads förskolor utgör en viktigt grund i detta arbete. Även fristående förskolor ska få del av beloppet.

Fakta/ Statsbidraget för att stärka språkutveckling får användas till:
- Insatser för att öka deltagandet i förskolan, särskilt av barn som har ett annat dagligt umgängesspråk i hemmet än svenska (med ökat deltagande menas att fler barn är inskrivna i förskolan)
- Särskilda språkutvecklande insatser i förskolan
- Kompetensutveckling av förskolepersonal i språkutvecklande arbetssätt i svenska.

Vill du veta mer, kontakta:
Staffan Lekenstam, Avdelningschef Verksamhetsstyrning och utveckling
staffan.lekenstam@forskola.goteborg.se

Ämnen

Kategorier

Regioner

Kontakter

Relaterat innehåll

  • Foto: Katja Ragnstam

    Unik rapport kartlägger språkfrämjande insatser i förskolor

    Förskoleförvaltningen har tagit fram en unik rapport som kartlägger och analyserar språkfrämjande insatser i Göteborgs Stads förskolor. Rapporten visar att aspekter som bland annat flerspråkighet, tid och vetenskaplig grund har stor betydelse för vilket faktiskt stöd varje barn får utifrån sina förutsättningar och behov.

  • Långsiktiga satsningar på personal och riktat språkfrämjande arbete. Det blir ett första resultat av de närmare 21 miljoner kronor i statsbidrag som förskoleförvaltningen tilldelades av Skolverket tidigare i år.

    Så ska språkpengarna användas

    Långsiktiga satsningar på personal och riktat språkfrämjande arbete. Det blir ett första resultat av de närmare 21 miljoner kronor i statsbidrag som förskoleförvaltningen tilldelades av Skolverket tidigare i år.

  • Ökat stöd till rektorer och många utmaningar till följd av pandemin. Det visar förskoleförvaltningens årsrapport för 2021. Foto: Lo Birgersson

    Fortsatta utmaningar i förskolan under 2021

    Budget i balans, ökat stöd till rektorer och många utmaningar till följd av pandemin. Det behövs också fortsatta insatser för att skapa en likvärdig förskola för alla barn i Göteborg. Det visar förskoleförvaltningens årsrapport för 2021.

  • Ny forskningsrapport visar att ett digitalt läsverktyg blivit en etablerad del i undervisningen i förskolan. Foto: Förskoleförvaltningen.

    Satsning på digital läsaktivitet i förskolan gav ökat intresse för läsning

    Nu tar förskoleförvaltningen nästa steg i arbetet med att skapa en likvärdig förskola. Steget tas med hjälp av en språkfrämjande bokapp, med 60 inlästa språk. Ny forskningsrapport visar att detta digitala läsverktyg blivit en etablerad del i undervisningen i förskolan och att det pedagogiska arbetet med bokappen kan främja barnens språkutveckling.

  • Den 1 augusti kommer en ny övergripande organisation på plats i förskoleförvaltningen.

    Ny organisation i förskoleförvaltningen

    Från och med 1 augusti 2021 införs en ny övergripande organisation i förskoleförvaltningen. Den nya organisationen ska ge rektorer ett bättre och mer sammanhållet stöd i rektorsuppdraget.
    - Syftet är att kunna arbeta mer effektivt och sammanhållet för att ge alla barn en likvärdig förskola, säger Elisabet Nord, direktör förskoleförvaltningen. 


    Den nya organisationen i korthet:
    Nu