Den nationella timplanen tillämpas i Helsingborg från och med läsåret 2013/2014

Sedan 2000 har de kommunala grundskolorna i Helsingborg ingått i projekt Skola utan timplan. Med tanke på att staten alltmer reglerar timtiden i vissa ämnen i syfte att öka måluppfyllelsen föreslår Barn- och utbildningsnämnden att den nationella timplanen tillämpas i grundskolan fr o m läsåret 2013/2014.

Förändringen innebär att skolorna kommer att följa de nationella riktlinjerna för antalet timmar i varje ämne. Rektorerna avgör precis som tidigare hur ämnena och tiden fördelas mellan olika årskurser.

Utvärdering av skola utan timplan

Barn- och utbildningsnämnden fattade i december 2011 beslut om att utvärdera hur Skola utan timplan tillämpas på Helsingborgs kommunala skolor. Utvärderingen visar att antal utlagda timmar i de olika ämnena varierar. Barn- och utbildningsnämndens förslag till beslut innebär att ett lägsta timtal i respektive ämne säkerställs, men inget hindrar naturligtvis att en enskild skola lägger ut fler timmar.

-  För att skapa bästa tänkbara förutsättningar för att öka måluppfyllelsen för våra elever och för att skapa en likvärdig skola för barn och unga i Helsingborg väljer vi att tillämpa den nationella timplanen, säger Christer Rasmusson, ordförande i Barn- och utbildningsnämnden.

Mer årskursbaserat tänkande och fler timmar matematik

Det nationella regelverket präglas allt mer av ett årskursbaserat tänkande, vilket är svårt att kombinera med en skola utan timplan. Regeringen föreslår exempelvis att antalet timmar i matematik utökas från och med läsåret 2013/2014. Utökningen förordas ske i årskurs 1-3. Vidare föreslås en ändring av grundskolans timplan som innebär att antalet undervisningstimmar i svenska eller svenska som andraspråk, matematik och engelska inte ska få minskas till förmån för skolans val.

För att garantera att eleverna får den timtid de har rätt till föreslår Barn- och utbildningsnämnden
att enheternas timplaner följs upp i den årliga kvalitetsrapporten.

- Skolornas uppdrag är att säkra en hög måluppfyllelse. Timplanen är ett ramverk som är grunden, men arbetet med att säkra kvalité på lärandet är fortfarande den största utmaningen, säger utbildningsdirektör Ing-Marie Rundwall.

För mer information kontakta

Per Johnsson, chef för Resultat- och verksamhetsuppföljning skol- och fritidsförvaltningen
042-10 47 01, per.johnsson@helsingborg.se

Ing-Marie Rundwall, utbildningsdirektör skol- och fritidsförvaltningen
042-10 54 67, ing-marie.rundwall@helsingborg.se