Den 3 oktober arrangerar Högskolan Dalarna sin årliga arbetsmarknadsdag på Campus Borlänge. Eventet samlar över 400 anmälda studenter och 38 utställande företag för att skapa värdefulla kontakter.
En ny avhandling vid Högskolan Dalarna undersöker hur elever i årskurs nio ser på kontroversiella frågor i skolan och hur de hanteras i klassrummet. Studien visar på en klyfta mellan vad eleverna vill diskutera och lärarnas benägenhet att ta upp svåra ämnen.
Nu är Högskolan Dalarnas nya, toppmoderna campus i hjärtat av Borlänge centrum invigt. Campus Borlänge är en kreativ och flexibel mötesplats som samlar utbildning och forskning inom områdena data och IT, turism, samhälle, ekonomi och teknik.
Välkommen på förhandsvisning av Högskolan Dalarnas nya campus i Borlänge, Campus Borlänge. En unik möjlighet att uppleva Sveriges modernaste campus.
Under pressträffen kommer du få en guidad rundvisning på Campus Borlänge och en inblick i de utbildningar och den forskning som bedrivs här. Det kommer också vara möjligt till enskilda intervjuer.
Datum: 28 augusti klockan 14.00–15.00
Plats:
Högskolan Dalarna har antagit 15 778 studenter till höstterminen 2024, en ökning med 17,3 % jämfört med 2023, vilket gör högskolan till en av de tre med störst ökning i antalet antagna studenter i Sverige. De mest populära programmen är Digitala tjänster, Sjuksköterskeprogrammet och Entreprenöriellt företagande. Terminen startar den 2 september, då även det nya campuset i Borlänge invigs.
Jörgen Elbe, som tidigare varit prorektor och vikarierande rektor, har utsetts till ny rektor för Högskolan Dalarna från 1 juli 2024. Elbe har lång erfarenhet från olika roller på högskolan och ser fram emot att leda lärosätet genom en tuff ekonomisk period och fortsätta utveckla dess vision. Han blir den nionde rektorn sedan Högskolan Dalarna grundades 1977.
Högskolan Dalarna lanserar ett projekt för att stärka innovation inom solenergi och batteriteknik, med stöd från ERUF Norra Mellansverige, Region Dalarna och högskolan själv. En ny laboratoriemiljö ska byggas för att stödja företag i utvecklingen av hållbara produkter. Projektet förväntas främja internationella forskningssamarbeten och stärka regionens roll inom smarta energisystem.
Maria Wallas avhandling undersöker hur bedömning och matematikundervisning vid skolstart kan främjas för att uppnå likvärdighet. Studien visar att svenska bedömningsmaterial skiljer sig från internationella, och betonar att förståelsen av likvärdighet kan variera, vilket påverkar hur bedömning och undervisning utformas. Wallas forskning vill stödja lärare i att skapa en rättvis undervisning.
Högskolan Dalarna har för första gången delat ut en pol. kand.-examen, och studenten Hanna Jonasson är den historiska mottagaren. Hanna, 23 år, har studerat sedan studenten. Hon uppskattar flexibiliteten i distansutbildningen och uppmanar nya studenter att våga prova olika vägar. Hennes dubbla kandidatexamina känns nu rätt inför framtiden.
Jennie Silverplats har i sin avhandling undersökt sjukvårdspersonalens kompetens i hjärt-lungräddning (HLR) och följsamhet till initiala riktlinjer på sjukhus. Hon betonar behovet av mer frekvent träning och förbättrad följsamhet, särskilt på vårdavdelningar där brister är mest påtagliga. Hennes forskning visar att snabba initiala åtgärder är avgörande för patienters överlevnad vid hjärtstopp.
Gymnasieforskarskolan, ett initiativ stödd av Ljungbergsfonden, gav gymnasieelever från Falu Frigymnasium och Mora gymnasium möjlighet att prova på forskaryrket under tre dagar. Eleverna arbetade i forskargrupper med uppgifter inom hållbar innovation, stadsplanering, vattenrening och mer, under ledning av specialister.
Paria Sadeghian presenterar i sin avhandling nya metoder för att analysera mänsklig rörlighet och transportsätt med hjälp av GPS-data och maskininlärning. Hon modeller som förbättrar precisionen för att identifiera transportsätt. Hennes forskning har potential att förbättra stadsplanering och transportstrategier, med tillämpningar inom realtids trafikstyrning och hållbara kollektivtrafiktjänster.