Gå direkt till innehåll
Genom att träffa andra i programmet får man en bättre uppfattning om vilken forskning som bedrivs på högskolan. Det uppstår en samhörighet, en känsla av att vi gör detta tillsammans, menar Agneta Jonsson och Daniela Argento.
Genom att träffa andra i programmet får man en bättre uppfattning om vilken forskning som bedrivs på högskolan. Det uppstår en samhörighet, en känsla av att vi gör detta tillsammans, menar Agneta Jonsson och Daniela Argento.

Nyhet -

Meriteringsprogrammet visar högskolans muskler

Det akademiska meriteringsprogrammet ger forskare chansen att ta ett steg uppåt i karriären. En satsning som inte bara berikar de enskilda individerna, utan är minst lika viktig för högskolan som arbetsplats, tycker deltagarna Agneta Jonsson och Daniela Argento.

I januari 2020 drog det akademiska meriteringsprogrammet i gång med sin andra kull. Därmed har ännu ett gäng forskare från Högskolan Kristianstad fått stöd i sin fortsatta akademiska karriär.

Agneta Jonsson, biträdande professor i barn- och ungdomsvetenskap, och Daniela Argento, som framöver söker till professor i företagsekonomi, kan nu se tillbaka på två innehållsrika och givande år.

– Ofta är det svårt att få tid för egen forskning när man också måste ägna sig åt undervisning, så det lät förstås väldigt lockande att få frigöra tid. Det var därför jag sökte mig till programmet, säger Agneta Jonsson.

Det hela började med en behovsinventering då deltagarna också fick känna varandra på pulsen. De kom från olika fakulteter och discipliner, och ägnade sig åt vitt skilda ämnen som barn- och ungdomsvetenskap, biomedicin, företagsekonomi, naturvetenskapens didaktik, vårdvetenskap och svenskdidaktik.

– Det är en spännande blandning som gör att man får en ny syn på vilka duktiga kollegor som finns här, och vilka resurser högskolan har, säger Agneta Jonsson.

Vid starten befann de sig på lite på olika ställen i sin forskningsmeritering. Men nu fick alla stanna upp och rannsaka sig själva och sin situation: Vad vill jag göra? Vad behöver jag för att meritera mig till docent/biträdande professor eller professor?

När hon hoppade på programmet hade Agneta Jonsson två forskningsprojekt på gång, men kände att hon dittills inte hunnit färdigställa det material som skulle ingå i publicering av artiklar.

– Jag hade helt enkelt inte haft tid innan, men nu fick jag möjlighet att ta ett mer ordentligt grepp, vilket hjälpte mig att ta stora kliv framåt i mina forskningsprojekt.

Daniela Argento framhåller fördelarna med att programmet varit flexibelt, vilket möjliggjort för deltagarna att arbeta utifrån de egna behoven.

– Varje disciplin har sin egen tradition. Om alla skulle följa exakt samma väg, så vore det inte intressant för mig. Men var och en fick använda tiden för att komplettera med saker som varit nödvändiga för den egna utvecklingen.

För egen del passade Daniela Argento på att utveckla sin svenska, vilket stärker henne i de samverkansprojekt hon arbetar med, och komplettera sitt CV med högskolepedagogiska poäng.

Samtidigt sätter båda stort värde på de gemensamma inslagen under programmet, som föreläsningar om projektledning, träning i att skriva ansökningar och djupare genomgångar i bland annat datahantering och forskningsetik.

– Det är bra att få träffa kunniga människor inom olika områden och få större kunskap om våra möjligheter och skyldigheter som forskare. Även om det inte används i direkt anslutning till våra nuvarande projekt, så är det värdefull kunskap att ha med sig, säger Agneta Jonsson.

Daniela Argento håller med:

– Detta handlar inte enbart om att bli befordrad, utan kunskaperna i sig är berikande.

Under programmets gång har deltagarna erbjudits mentorer, som funnits till hands och gett stöd då de formulerat befordringsansökan.

– Det var väldigt bra att få stöd från mentorn i skrivande av docentansökan. Det hade jag stor glädje av, säger Agneta Jonsson.

Under de två åren har möten på distans och på plats varvats med några längre vistelser på internat. Deltagarna tycker att detta varit väl investerad arbetstid, då de kunnat jobba sammanhållet och koncentrerat.

– Det är viktigt att folk verkligen får ägna tid åt sin forskning. Att de inte behöver sitta och jobba på kvällar och helger för att hinna med sina projekt. Detta är ett betydligt mer hållbart arbetssätt, säger Daniela Argento.

Hon och Agneta Jonsson är överens om att det akademiska meriteringsprogrammet är en värdefull satsning – inte bara för de enskilda utan kanske framför allt för högskolan i stort.

– Vi vet redan att det finns många bra idéer här på högskolan, men ofta är det svårt att få tid att tänka, forska och färdigställa. Dessa investeringar i tid och i personal kommer få en direkt effekt på bilden av högskolan som en attraktiv arbetsplats, säger Daniela Argento.

Även Agneta Jonsson framhåller att det akademiska meriteringsprogrammet är en viktig strategisk satsning för högskolan.

– Vi är ett litet lärosäte som behöver visa våra muskler. Med detta satsar vi på både på bredden och på djupet. Det är välbehövligt att låta medarbetarna få tid för att forska så att vi snabbare kan bli meriterade och högskolan kan bidra med forskning och kvalitetssäkra utbildningar.

Text och foto: Kerstin Weman Thornell

När Agneta Jonsson ansökte till akademiska meriteringsprogrammet såg hon fram emot mer forskningstid. Nu kan hon också titulera sig docent och biträdande professor i barn- och ungdomsvetenskap.

Ämnen

Regioner

Kontakter

Sara Sonesson

Sara Sonesson

Presskontakt Kommunikationschef 044-250 36 62
Jakob Nord

Jakob Nord

Presskontakt Pr- och forskningskommunikatör 044-2503672

Högskolan Kristianstad

Högskolan Kristianstad är en liten men samtidigt stor högskola. Vi är stolta över att vara en av Sveriges mest sökta högskolor och över den mångfald våra 14 000 studenter och 500 anställda representerar. Våra ledord är engagemang, närhet och öppenhet.

Högskolan Kristianstad
Elmetorpsvägen 15
291 88 Kristianstad
Sweden