Pressmeddelande -
25-årsjubileum på Högskolan Kristianstad
Speciallärar- och specialpedagogprogrammen på Högskolan Kristianstad firar 20- respektive 25-årsjubileum i år. Det firas med en eftermiddag på Krinova tillsammans med gamla och nya medarbetare och studenter.
Sedan starten har de båda utbildningarna spelat en viktig roll i att möta det växande kompetensbehovet i Sverige. Daniel Östlund, professor i pedagogik med inriktning mot specialpedagogik och en av arrangörerna för firandet, betonar utbildningarnas fortsatta betydelse:
– Utbildningarna möter ett växande behov av speciallärare och specialpedagoger, där examinerade studenter har de högsta etableringsgraderna på arbetsmarknaden enligt en rapport från Svenskt Näringsliv. Framtiden för speciallärare och specialpedagoger ser lovande ut med en fortsatt ökad efterfrågan på deras kompetens inom skolväsendet. Med deras höga etableringsgrad förväntas professionerna spela en avgörande roll för att skapa en inkluderande och kvalitativ utbildning i framtidens skola.
Jubileet uppmärksammas med ett firande på Krinova, där nuvarande och tidigare medarbetare tillsammans med alumner möts för att blicka både framåt och bakåt. Programmet för dagen innehåller en blandning av reflektion och framtidsspaning. Bland annat en överblick av högskolans forskning inom specialpedagogik de senaste 25 åren, presentationer av aktuell forskning och paneldiskussioner.
Fakta:
På Högskolan Kristianstad finns idag specialpedagogprogrammet samt speciallärarprogram med tre inriktningar: intellektuell funktionsnedsättning, matematikutveckling och språk-, läs- och skrivutveckling.
Firandet äger rum på Loftet på Krinova incubator & science park den 10 december mellan kl 15-18
För mer information, vänligen kontakta:
Daniel Östlund, professor i pedagogik med inriktning specialpedagogik,
E-post: daniel.ostlund@hkr.se, telefon: 044-2503287
Catarina Grahm, universitetsadjunkt i specialpedagogik,
E-post: catarina.grahm@hkr.se, telefon: 044-2503484
Ämnen
Regioner
Högskolan Kristianstads forskning och utbildning ska bidra starkt till en positiv och hållbar samhällsutveckling, med regional relevans.