Högskolan bland Sveriges mest resurseffektiva lärosäten

I Riksrevisionens nya granskning hävdar sig Högskolan Kristianstad och svenska lärosäten väl i jämförelse med våra nordiska grannländer. Högskolan Kristianstad ökar den årliga produktiviteten med tio procent, vilket är näst mest i hela Norden.

Staten satsar årligen över 56 miljarder kronor på svenska universitet och högskolor. Riksrevisionen har nu granskat hur pengarna används och jämfört hur effektiva svenska lärosäten är med universitet och högskolor i Danmark, Finland och Norge. Danska lärosäten har den högsta genomsnittliga effektiviteten och skulle bara kunna förbättra sin effektivitet med sex procent. Genomsnittet för Sverige ligger på sju procent, de norska på tio procent och de finska på 18 procent. För Högskolan Kristianstads del ligger förbättringspotentialen på noll procent, utan att ytterligare resurser ges.

– Utredningen visar att olika lärosäten är olika effektiva och produktiva. Det skiljer sig åt när det gäller att skapa värdefull utbildning och forskning, givet antalet medarbetare och de resurser som man har. Högskolan Kristianstad tillhör de mest effektiva och är bäst i Sverige när man mäter produktivitetsförändring över tid, och näst bäst bland alla 68 lärosäten i Norden. Det är vi mycket stolta över, säger Håkan Pihl, rektor vid Högskolan Kristianstad.

Granskningen visar också att produktiviteten överlag har ökat vid de granskade svenska lärosätena med knappt en procent om året. Högst produktivitetsökning har skett i Danmark och Finland (cirka två procent per år), medan norska lärosätens produktivitet sjunkit något under den granskade tidsperioden. Högskolan Kristianstad uppvisar en mycket positiv produktivitetsutveckling på tio procent per år, vilket är näst mest i hela Norden.

– Att Högskolan lyckas så bra beror på många saker. Kvalitet i utbildningar och forskning åstadkoms av många individer tillsammans som bidrar på många olika sätt. Det är i grund och botten medarbetarnas engagemang och arbete som gör skillnaden. Utredningen lyfter fram låg personalomsättning som en förklaring, vilket illustrerar just det, säger Håkan Pihl.

I Kristianstad är det med andra ord många studenter som klarar sina studier i förhållande till antalet lärare och personal, och mycket forsknings som får spridning i förhållande till antalet forskare och personal.

Svenska lärosäten hävdar sig väl i en nordisk jämförelse

RRV rapport: Resurseffektivitet och produktivitet vid Sveriges lärosäten i nordisk jämförelse (RIR 2019:21)

Kontakt

Håkan Pihl, rektor Högskolan Kristianstad
044-20 30 01
0702-66 64 00
hakan.pihl@hkr.se.