1930-talets ”cornerboys” ska lära oss om integration
Har vi något att lära oss från Bostons gamla gatuhörn 80 år tillbaka i tiden? Det har vi, menar Oscar Andersson vid Högskolan Kristianstad. Vetenskapsrådet har nyligen gett honom 2,1 miljoner kronor för att undersöka om vi har mer att lära från William F Whytes etnografiska milstolpe från 40-talet, boken Street Corner Society, som myntade begreppet deltagande observation.