Varför använda skolbarn som försökskaniner när det går att simulera situationen i stället? När virtual reality-film debuterar som läromedel behöver inte speciallärarstudenter öva på riktiga elever utan kan först träna i verklighetsliknande klassrumssituationer. Tre forskare i Kristianstad har fått medel att utveckla detta nya redskap i undervisningen, och utvecklingsmöjligheterna är enorma.
De började med en fråga, och blev en hel bok. I måndags presenterades en pinfärsk antologi om det nygamla yrket speciallärare, och merparten av kapitlen är skrivna av forskare från Högskolan Kristianstad.
Både Högskolan Kristianstads speciallärar- och specialpedagogutbildning håller hög kvalitet. Det konstaterar Universitetskanslersämbetet i sin senaste utvärdering. Enbart fyra av landets nio lärosäten som ger speciallärarexamen håller hög kvalitet. En av dem är Högskolan Kristianstad.
