Gå direkt till innehåll

Senaste nyheterna

Utvalda nyheter

Utvalda nyheter

  • Utredning straffar familjer som valt fristående skola

    Idag, den 12 juni överlämnades utredningen om “En nationell skolpengsnorm för ökad likvärdighet. Utredaren Lena Holmdahl har misslyckats med sitt uppdrag att skapa likvärdiga förutsättningar för finansiering av elevers skolgång och landar olyckligtvis i stället i kraftigt minskade anslag för elever i fristående skolor.

  • IES-skolor briljerade i nationell språkfinal

    Internationella Engelska Skolan (IES) i Lund har vunnit förstaplatsen i svenska i Sveriges största språktävling, International Language Competition (ILC). Laget, bestående av Ella de la Pinsonnais och Clara Torstensson Segerbäck, imponerade med sina kunskaper i litteratur, ordförråd, grammatik och idiomatiska uttryck.

  • ”Öppenhet och väl inarbetade rutiner ger rättvisa betyg”

    Hur skapar man en skola där elever trivs och presterar bättre än rikssnittet, där lärarna vill stanna kvar – och där betygen år efter år väl överensstämmer med resultaten på de nationella proven? Läs om hur IES Uppsala nått sin framgång genom ett nära samarbete mellan lärarna och en öppen kultur.

  • ”Jag var en jobbig elev som fick hjälp att kanalisera min energi”

    Möt Gona Chalak, tidigare elev på IES Örebro och en av Sveriges yngsta brottmålsadvokater. Hennes starka driv är förmodligen den avgörande förklaringen bakom den spikraka vägen till advokatyrket. En annan är viljan att arbeta mot den segregation som hon själv upplevde under uppväxten i ett utsatt område. Men minst lika viktigt var de engagerade lärare som väckte hennes intresse för studier.

  • Utredningen om vinst i skolan löser inte kvalitetsproblemen i svensk skola

    Idag presenterades delbetänkandet från utredningen om vinst i skolan. "Vi välkomnar förslag som utvecklar kvaliteten i svensk skola, men vi ser inte hur förslagen i den här utredningen skulle kunna leda till högre kvalitet, säger Linda Öholm, head of public affairs på Internationella Engelska Skolan".

  • Växande intresse för Cambridge-studier på IES skolor

    Vissa elever söker en extra utmaning. Andra vill öppna så många dörrar som möjligt för studier och arbete internationellt. En tredje grupp vill bli ännu bättre på det engelska språket. Så förklarar Frederik Granström, Cambridge-ansvarig inom IES, det växande intresset från elever på IES skolor för att studera och skriva prov enligt de höga krav som ställs av Cambridge International Education.

Kontakter