Pressmeddelande -
IES kommenterar utredning om trygghet i skolan
Igår, den 29 januari, tog regeringen emot utredningen för stärkt trygghet och ökad studiero i skolan av utredaren Happy Hilmarsdottir Arenvall. Internationella Engelska Skolan (IES) välkomnar anslaget då det är en av de viktigaste grundstenarna för en framgångsrik utbildning. Förslagen från utredningen är konkreta verktyg för att ge huvudmän, skolor och rektorer redskap för att möta utmaningar man kan ställas inför.
- Det är bra att regeringens utredare är så tydlig med att det handlar om rektorers och lärares ledarskap för det börjar alltid där. I en trygg och lugn skolmiljö där lärare kan vara lärare och elever lära sig. Utredningens förslag är bra och konkreta exempel på det skifte som behövs för svensk skola, säger Linda Öholm, Head of Public Affairs, Internationella Engelska Skolan.
På Internationella Engelska Skolan är en stark skolkultur viktigt. Därför har IES både höga förväntningar, stöd och support men också konsekvenser. En lugn, säker och strukturerad lärmiljö där eleverna känner sig trygga är en förutsättning för lärandet.
- Skolans regler ska inte bara sättas av ledningen utan måste omfamnas av alla. Genom att uppvärdera ledarskapet i skolan så blir det tydligare samtidigt som vi får konkreta verktyg och förutsättningar att hantera ordningsstörningar, såväl allvarliga som mindre allvarliga. Även om det är bra att rektorernas ansvar förtydligas måste vi komma ihåg att de ensamma inte kan axla alla samhällets utmaningar själva, säger Robin Kirk Johansson, Skolchef, Internationella Engelska Skolan
Ämnen
Internationella Engelska Skolan (IES) är den ledande friskoleorganisationen inom den svenska grundskolan och driver nio av de tio största fristående grundskolorna i landet. Från läsåret 2024/25 går cirka 31 000 elever i våra skolor, 47 grundskolor och en gymnasieskola.
Grundare är Barbara Bergström, en svenskamerikanska som arbetade som lärare i en svensk kommunal skola fram till friskolereformen 1992. Hon sade då upp sig för att starta en skola efter sin övertygelse. Internationalisering, med engelska språket som nyckeln till världen, trygghet och ordning i skolan som arbetsmiljö så att lärare kan undervisa och elever lära samt höga akademiska förväntningar för alla elever, oavsett bakgrund, är de tre principerna som präglat Internationella Engelska Skolan under drygt 30 års verksamhet.
