Pressmeddelande -
IES Uppsala i nationell toppklass – samtidigt finns skolor i regionen med långvarigt svaga resultat
Internationella Engelska Skolan i Uppsala hör till Sveriges mest framgångsrika grundskolor. Det visar en ny nationell genomgång av skolresultat över en tioårsperiod.
IES Uppsala är en av de skolor som år efter år tillhört den högsta fjärdedelen av landets skolor, mätt som andelen elever i årskurs 9 som uppnår kunskapskraven i alla ämnen.
Under perioden 2016–2025 uppgår resultatet till 91,0 procent, vilket innebär att mer än nio av tio elever i genomsnitt lämnar skolan med godkända betyg i samtliga ämnen.
Friskolor dominerar bland de mest framgångsrika
Genomgången visar också ett tydligt nationellt mönster. Av de 87 skolor i Sverige som under ett helt decennium tillhört den högsta kvartilen är 65 friskolor och 22 kommunala.
Samtidigt finns 38 skolor som varje år under samma period tillhört den lägsta kvartilen – samtliga kommunala.
Sett över hela perioden uppnår i genomsnitt 83,8 procent av eleverna i friskolor kunskapskraven i alla ämnen, jämfört med 72,3 procent i kommunala skolor.
Långsiktigt fokus på kunskap
– Att resultaten är stabila över ett helt decennium visar att ett tydligt fokus på kunskap, studiero och höga förväntningar fungerar. Det är ett arbete som görs varje dag av våra lärare och elever, säger Hilde Allen, rektor på Internationella Engelska Skolan Uppsala.
– Den svenska skoldebatten handlar ofta om systemfrågor. Men resultaten visar också hur avgörande det är vad som faktiskt sker i undervisningen, tillägger Hilde Allen.
Om rapporten
Rapporten Grundskolor med långvarigt låga respektive höga kunskapsresultat 2016–2025 är utgiven av Valfrihetskommissionen och bygger på Skolverkets statistik över andelen elever i årskurs 9 som uppnått kunskapskraven i alla ämnen under läsåren 2015/16–2024/25. Den identifierar de skolor som under hela perioden konsekvent tillhört den högsta respektive lägsta kvartilen i landet.
Relaterade länkar
Ämnen
Kategorier
Internationella Engelska Skolan (IES) är Sveriges ledande friskoleorganisationen inom grundskolan. Från läsåret 2025/26 går cirka 30 000 elever i våra skolor: 46 grundskolor och en gymnasieskola.
Grundare är Barbara Bergström, en svenskamerikanska som arbetade som lärare i en svensk kommunal skola fram till friskolereformen 1992. Hon sade då upp sig för att starta en skola efter sin övertygelse. Internationalisering, med engelska språket som nyckeln till världen, trygghet och ordning i skolan som arbetsmiljö så att lärare kan undervisa och elever lära samt höga akademiska förväntningar för alla elever oavsett bakgrund, är de tre principer som präglat Internationella Engelska Skolan under drygt 30 års verksamhet.