Gå direkt till innehåll

Kategorier: pedagogisk dokumentation

  • Hur bidrar pedagogisk dokumentation till en förändrad förskola?

    Förskollärare har idag fått ett utökat ansvar att dokumentera barns utveckling och lärande. Hur har detta förändrat förskolans verksamhet? Karin Alnervik har analyserat hur förskollärare beskriver den förändring som detta arbete inneburit. Hur har dokumentationen förändrat förskolans verksamhet när det gäller arbetssätt och hur har verksamhetens organisation förändrats?