Lärandegruppen i Sverige AB blir ny ägare av skolkoncernen Magnetica Education AB i Upplands Väsby med övertagande den 1 april. Inom Lärande finns idag 15 gymnasieskolor och tre grundskolor. I och med förvärvet utökas verksamheten med tre förskolor och fyra grundskolor.
Kort efter att sista lektionen slutat väntar flera elever kvar på skolan. Varje tisdag eftermiddag finns det möjlighet att få studiehjälp på Erlaskolan Södra. Det kan vara allt från läxhjälp till att utveckla en förmåga, träna inför ett prov eller om man vill diskutera andra frågeställningar med en lärare.
Lanseringen av vår nya hotellutbildning som vi gör tillsammans med Nordic Choice Hotels har gått väldigt bra och fortsätter att utvecklas i en positiv takt.
Vill du kunna följa din hunds utveckling från valptiden genom hela livet. Då kanske Sara, Amanda och Elin från Realgymnasiet i Uppsala kan hjälpa till. De har som en del av deras utbildning startat ett UF-företag för hundälskare, Puppy Memories UF.
Ebba Schenholm blir chef för elevrekrytering på Lärande i Sverige och kommer att övergripande ansvara för strategi och årlig planering för elevrekrytering.
Den 11 mars möter olympiern och hockeyspelaren Pernilla Winberg barn på Erlaskolan Södra i Norrköping och berättar om Jorden Runt-loppet för en bättre värld, som engagerar en miljon barn i tio länder.
Hela 5 899 gymnasieelever i Stockholms län driver UF-företag under detta läsår. Hale Nur Kizildagli som läser Djurvård på Realgymnasiet i Stockholm, har tillsammans med fyra andra elever startat det miljövänliga UF-företaget Náttúra.
Vi vill gratulera Oscar Semb, rektor på Erlaskolan Östrai Norrköping, som var en av tre nominerade till utmärkelsen Ung Skolledare på Skolledare21´s gala på Berns i Stockholm i torsdags. Arrangörer av prisutdelningen för Ung Skolledare var Lärarförbundet Skolledare och företaget Meet In Grid.
Enligt Howard Pitler, doktor i pedagogik, så är det genom feedback och reflektion som lärare blir bättre. Han menar också att alla lärare behöver en coach i klassrummet. På Realgymnasiet i Göteborg har man sett fördelarna med att arbeta på det här sättet och har använt sig av modellen ”framgångsrik co-coaching” som har utvecklats av John Steinberg.
Innehållet i Stylistutbildningen på Realgymnasiet syftar både till att ge eleverna bredd och djup. Utbildningen är även utformad för att ge eleverna hög kompetens med en möjlighet till ett flertal diplomeringar.
Inom en inte alltför lång framtid kommer det saknas 8 000 med eftergymnasial datautbildning, 14 000 med utbildning inom fordonsteknik, 5 500 kockar och 13 500 med utbildning inom restaurang- och livsmedel. Hur kan bra partnerskap mellan skola och bransch vara en del av lösningen?
Stylisteleverna på Realgymnasiet i Lund har i utbildningssyfte hjälpt räddningstjänst, polis och ambulans med verklighetstrogna sminkningar och skådespelarinsatser för att gestalta olika olycksscenarion.
