Vältalaren - en handbok i retorik
Förenar klassisk retorikundervisning med amerikansk speech-tradition.
Ämnen: Utbildning
-
-
Moderna kommuner
Förnyelse och förändring är honnörsord i landets kommuner och har så varit under de senaste decennierna. Den nationella politiken förändras, medborgarna förändras, nya idéer om statlig och politisk styrning formuleras. Det är också på grund av dessa ständiga förändringar som denna fjärde och omarbetade upplaga av Moderna kommuner nu föreligger.
-
Vardagsliv på förskolan ur ett normkritiskt perspektiv
Vardagsliv på förskolan ur ett normkritiskt perspektiv beskriver hur kön konkret skapas genom sociala processer bland yngre barn. Författaren undersöker normer om pojkighet på en förskoleavdelning med specifikt fokus på hur normer skapas, upprepas och omförhandlas, och hur uppfattningar om normalitet skapas i barns praktiker.
-
Specialpedagogiska aspekter på förskola och skola
Specialpedagogik i Sverige kännetecknas av betoning på inkludering och med en relationell syn på barns avvikelser - det vill säga att svårigheter uppkommer i relation mellan miljön och de individuella förutsättningar barnet har med sig i mötet med miljön.
-
På spåret 2C
Praktisk svenska med liv och lust! Med På spåret närmar sig sfi-studerande svenskan genom diskussion och gemensamma resonemang kring språk.
-
På spåret 2B
Praktisk svenska med liv och lust! Med På spåret närmar sig sfi-studerande svenskan genom diskussion och gemensamma resonemang kring språk.
-
På spåret 3C
I På spåret 3C använder du språket för att lyssna, läsa, översätta, fundera, diskutera, skriva, jämföra och ta reda på. Läromedel som består av åtta kapitel med åtta olika teman. Det handlar om det konkreta och nära, men även om mål och mening i nuet och framtiden.
-
På spåret 3D
På spåret 3D är tematiskt upplagd. Tema och texter rör sådant som man som vuxen, medborgare, elev, förälder, konsument och man/kvinna stöter på, t.ex. pengar, arbete och kärlek. På spåret 3D är i första hand avsedd för studievana vuxna som läser sfi på D-nivå.
-
Vård- och omsorgsarbete 2
Vård- och omsorgsarbete 2 innehåller uppgifter och fallbeskrivningar som anknyter till verkligheten och som ger möjlighet att reflektera över situationer kopplade till yrket.
-
Vård- och omsorgsarbete 1
Vad innebär det att arbeta inom vård och omsorg? Vilka kunskaper och förmågor behövs för att möta människor i behov av omvårdnad och omsorg? Vilka lagar och regler styr arbetet?
-
Service och bemötande
Service och bemötande är en ny lärobok som belyser hur ämnet service kan förstås och omsättas i praktiken.
-
Leva med psykisk sjukdom och funktionsnedsättning
En reportagebok där läsaren får möta människor som lever med eller är anhöriga till personer med en psykisk sjukdom eller en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning.
-
Sociologi
Om hur människor och samhället formar varandra.
-
Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik – att bygga broar
Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik beskriver och bygger broar mellan tre dimensioner av det specialpedagogiska kunskapsfältet: ideologi och politik, vetenskap och teori och verksamhet och praktik.
-
Att undervisa i religionskunskap - en ämnesdidaktisk introduktion
Att undervisa i religionskunskap – en ämnesdidaktisk introduktion ger grunden för att undervisa i religionskunskap både i grundskolan och på gymnasiet. Boken utgår från de didaktiska grundfrågorna Varför?, Vad? och Hur? för att belysa olika aspekter av ämnet religionskunskap och visa på religionslärarens komplexa uppgift.
-
Patientsäkerhet
Patientsäkerhet berör alla som arbetar med hälso- och sjukvård oavsett var och på vilken nivå man arbetar. Den här antologin breddar och fördjupar perspektivet på patientsäkerhetsfrågorna. Patientsäkerhet – teori och praktik tar utgångspunkt i aktuell säkerhetsforskning och är skriven av internationella och nationella säkerhetsforskare och experter.
-
Sjuksköterskans kärnkompetenser
Sjuksköterskans kärnkompetenser riktar sig till alla som söker kunskap om vad sjuksköterskans profession och kompetens innebär igår, idag och imorgon.
-
Att undervisa barn i förskolan
Vad kan undervisning innebära i förskolan? Eller uttryckt på annat sätt: Hur kan förskollärare bidra till att barn lär sig? Hur kan man tala om undervisning i en temaorienterad och lekbaserad verksamhet?
-
Källkritik
Hur kan jag veta om det är sant? Den källkritiska metoden är ett effektivt instrument för att värdera och bedöma olika källors tillförlitlighet.
-
Lek på allvar
Huvudsyftet med denna bok är att de som arbetar med barn bör ta barns lek på allvar. Men leken är komplex och man behöver förhålla sig till den på flera olika sätt. I boken diskuteras lekens egenvärde för barn, varför lek är viktig och barns lek som centralt kunskapsområde för pedagogen, i relation till nyare synsätt på barn och barndom.
Visa mer
Loading...