Elevers olikheter
– Vad skiljer vanlig pedagogik från specialpedagogik? – Hur har den specialpedagogiska yrkesrollen förändrats under senare år? – Vad har specialpedagogiken för funktion i en inkluderande skola? – Tydliga kunskapskrav, fler nationella prov och tidigare betyg – vad får det för konsekvenser för elevers utveckling och lärande?