Gå direkt till innehåll

Kategorier: forskningsprojekt matematikutveckling

  • Milstolpar och fallgropar i matematikinlärningen

    Matematikdidaktisk teori om misstag, orsaker och åtgärder Hur kan matematikundervisningen bedrivas, så att alla elever förstår? I Milstolpar och fallgropar i matematikinlärningen delar författarna med sig av sina erfarenheter från stora forskningsprojekt.