Gå direkt till innehåll

Ämnen: Utbildningsvetenskap

  • Mobbning avspeglar maktrelationer

    Mobbning i skolor handlar mer om maktrelationer än om egenskaper hos enskilda elever. Det säger en doktorand vid Tema barn, som studerat mobbning i skolor i Vietnam.

  • Pedagogiska metoder döljer makten

    I ämnet livskunskap tränas eleverna i att styra sig själva, i dialog och synbarlig frivillighet. Men makten över dem har inte försvunnit, den har bara gjorts osynlig, skriver forskare vid Linköpings universitet i en kritisk granskning.

  • Jämställdhet i skolan börjar med läraren

    Lärare som vill arbeta jämställt måste börja med sig själva. Det gäller att utmana de egna föreställningarna om kön och genus, visar en avhandling om naturvetenskap och genus i skolan.

  • Internationell konferens om vuxnas lärande

    Den 23-26 september hålls en internationell forskarkonferens om vuxnas lärande i Linköping. Konferensen heter The 6th European Research Conference: Adult Learning in Europe – understanding diverse meanings and contexts. På plats finns drygt 160 forskare från 29 länder.