Pressmeddelande -
Dialogforum lyfter fram vikten av att arbeta mot rasism och kränkningar i skolan
Dialogforum antog på sitt senaste möte ett uttalande om vikten av att arbeta mot rasism och kränkningar i skolan. Flertalet undersökningar lyfter fram hur vanlig förekomsten av kränkningar och rasism är i skolan. Ungdom mot rasism visar till exempel i sin senaste kartläggning att så många som 48 procent av ungdomarna i gymnasieskolan med utländsk bakgrund har utsatts för rasism. 40 procent av dessa i skolan.
Dialogforum vill därför betona hur viktig den antirasistiska kraftsamlingen som Malmö stad nu drar igång på Malmös kommunala skolor är:
“I Dialogforum träffas företrädare för judar, romer, muslimer, afrosvenskar och hbtq-personer. Vi träffas för att hålla dialogen levande och för att tillsammans med staden arbeta för ett öppet Malmö där ingen ska behöva mötas av antisemitism, antiziganism, islamofobi, afrofobi och homofobi. I våra diskussioner står ofta skolan i centrum, det är där vi måste börja. Både för att eleverna har rätt till en trygg skolgång och för att skolan har ett uppdrag att genom kunskap och diskussion stötta eleverna till att utvecklas i kritiskt tänkande och demokratiska arbetsformer.”
Uttalande är bifogat i sin helhet nedan.
För mer information kontakta:
Hanna Thomé, kommunalråd (V), 0709-13 46 61
Sara Svensson, presskontakt, 0709-13 44 10
Skolan är en av samhällets viktigaste institutioner. Här utvecklas barnen till individer och självständiga varelser. I skolan ska alla kunna känna sig trygga och bli sedda utifrån just den unika individ som varje barn är. Skolan präglas av de strukturer och normer som genomsyrar resten av samhället. Därför är skolans demokratiuppdrag och värdegrundsarbete lika grundläggande som arbetet för alla barns rätt till måluppfyllelse.
Om då skolan inte klarar det, om skolan bli en arena där barn får utstå kränkningar och osynliggörande, då är det farligt. Framförallt för det enskilda barnet som riskerar att få med sig en dålig självkänsla eller än värre trauman, men också för hela samhällsutvecklingen. Bra självkänsla gör att människor vågar anta utmaningar och fungerar som ett vaccin mot fördomar.
Vi vet att det finns rasism och homofobi på skolorna. Ungdom mot rasism släppte nyligen en rapport om ungas upplevelser av rasism. Där går att läsa att 48 procent av alla utlandsfödda barn har upplevt rasism, 40 procent av dessa i skolan.
I Forum för levande historias attitydundersökning 2010 svarar nästan 20 procent av ungdomarna att de är negativt inställda till romer, judar, invandrare, muslimer och homosexuella. Olika intervjustudier som ”Att färgas av Sverige” och ”Vart tog rättigheterna vägen” med visar att så gott som alla afrosvenskar på något sätt blivit utsatta för rasism på grund av hudfärg.
Ungdomsstyrelsens rapport ”Hon Han Hen ” visar hur unga hbtq-personer är utsatta för homotransfobi som ofta leder till kraftigt sämre livskvalité. Samhällets oförmåga att se dessa ungdomar och motarbeta det förtryck de utsätts för leder till en högre självmordsfrekvens än hos heterosexuella barn och ungdomar. Något måste göras.
Under 2013 ska det därför göras en kraftsamling mot rasism i skolorna i Malmö. En kraftsamling som är beslutad i kommunfullmäktige, där vi som organiserar drabbade grupper kommer bli en viktig part.
I Ungdom mot rasisms studie framkommer lärarens självklara roll som nyckelperson. Många elever vet inte vart de ska vända sig om det blir utsatta och många känner inte alls till skolans arbete för likabehandling. En bra och medveten lärare blir då många elevers räddning.
Den 30 januari anordnas därför ett seminarium för lärare i Malmö som förhoppningsvis ska utmynna i ett antirasistiskt lärarnätverk som ett första led i kraftsamlingen mot rasism i Malmöskolorna.
Det finns många utmaningar i Malmö men också många styrkor. I Malmö är mångfalden stor, här möts människor från hela världen och från olika grupper. Malmö har ett rikt föreningsliv.
I Dialogforum träffas företrädare för judar, romer, muslimer, afrosvenskar och hbtq-personer. Vi träffas för att hålla dialogen levande och för att tillsammans med staden arbeta för ett öppet Malmö där ingen ska behöva mötas av antisemitism, antiziganism, islamofobi, afrofobi och homofobi.
I våra diskussioner står ofta skolan i centrum, det är där vi måste börja. Både för att eleverna har rätt till en trygg skolgång och för att skolan har ett uppdrag att genom kunskap och diskussion stötta eleverna till att utvecklas i kritiskt tänkande och demokratiska arbetsformer.
Malmö har stora förutsättningar och varje barn är unikt och har rätt till ett gott liv. Därför är det så viktigt att vi tillsammans uppmärksammar och bekämpar rasism och homofobi.
Varje barn har rätt att vara tryggt och varje barns historia är viktig.
Hanna Thomé (V) kommunalråd med ansvar för antidiskriminering
Djura Ivanon iris skolan och Mujo Halilovic, RKIC
Ala Eddin, Islamiska Förbundet i Malmö
Elisabet Nidsjö och Mikael Andersson RFSL rådgivningen
Fred Kahn, Judiska församlingen
Fadumo Salad och Warsame Yassin Osman, Föreningen Hidde Iyo Dhaqan
Jallow Momodou, Afrosvenskarnas Forum för Rättvisa