Nytt skolutvecklingsprogram med fokus på kvalitet och resultat

Barn- och skolnämnden i Norrtälje kommun har beslutat om ett nytt skolutvecklingsprogram för perioden 2026–2030. Programmet pekar ut riktningen för hur kommunens förskolor och skolor ska utvecklas de kommande åren, med fokus på kunskap, likvärdighet och bättre resultat.

Det nya skolutvecklingsprogrammet tar ett samlat grepp om hur undervisningen ska utvecklas och följas upp. Målet är att alla barn och unga i Norrtälje kommun ska lyckas med sin skolgång.

– Det här programmet stärker vårt långsiktiga arbete med att höja kvaliteten i hela skolverksamheten. Vi sätter ett tydligt fokus på kunskap, uppföljning och ansvar i alla led, säger barn- och skolnämndens ordförande Robert Beronius (L).

Fokus på det som gör skillnad i klassrummet
En central utgångspunkt i programmet är att utvecklingen ska ta sin utgångspunkt i undervisningen, det som påverkar elevernas lärande mest. Därför lyfts ett antal prioriterade områden fram:

• stärkt undervisningskvalitet
• ökad elevnärvaro
• fokus på grundläggande färdigheter som läsning och matematik
• fortsatt utveckling av språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt

Samtidigt betonas vikten av trygga lärmiljöer, studiero och höga förväntningar på alla elever.

– Vi vet att det som gör skillnad för elevernas resultat är det som sker i undervisningen varje dag. Programmet hjälper oss att hålla fokus på rätt saker och arbeta mer systematiskt, säger Jenny Nordström, förvaltningsdirektör för barn- och utbildningskontoret.

Tydligare uppföljning och ansvar i hela organisationen
Programmet innebär också ett förstärkt fokus på systematiskt kvalitetsarbete, att kontinuerligt följa upp resultat, analysera vad som fungerar och sätta in rätt åtgärder. Ambitionen är att skapa en tydligare röd tråd genom hela organisationen, från politiska beslut till undervisningen i klassrummet.

Ett gemensamt arbete för en mer likvärdig skola
Skolutvecklingsprogrammet omfattar hela den kommunala verksamheten: förskola, grundskola, anpassad skola och fritidshem, och ska fungera som ett gemensamt stöd i utvecklingsarbetet.

Ett viktigt mål är att stärka likvärdigheten mellan skolor i kommunen, så att alla barn och elever får samma förutsättningar att lyckas, oavsett var de bor. Programmet börjar gälla under 2026 och kommer att följas upp löpande inom ramen för kommunens kvalitetsarbete.

För mer information kontakta:
Robert Beronius (L), ordförande barn- och skolnämnden, robert.beronius@norrtalje.se, 070-100 08 13
Jenny Nordström, förvaltningsdirektör barn- och utbildningskontoret, jenny.nordstrom@norrtalje.se, 0176-719 46