Gå direkt till innehåll

Nyhetsarkiv

  • Lärarlaget på Lindskolan, anpassad grundskola, Huddinge. vinnare av Guldäpplet 2024. Överst fr v: Nina Siirtola, Nella Celik, Jenny Pettersson, Annett Andersson. Nedre rad fr v: Helena Perlskog, Catrin Tall och Katarina Sjöberg. Foto: Caisa Rasmussen

    Guldäpplets stipendiater 2024 utsedda: Lärare som skapar rika lärmiljöer!

    Tio lärare har belönats för sitt arbete med att utveckla undervisningen med nytänkande och väl övervägd kombination av analoga och digitala verktyg. Lärarlaget på Lindskolan, en anpassad grundskola i Huddinge, utsågs till årets vinnare av lärarpriset Guldäpplet för sitt nytänkande arbete med att förstärka undervisningen med ändamålsenliga digitala verktyg.

  • Lärarpriset Guldäpplet har delats ut sedan 2002. Foto: Bo Helmersson.

    Lärarlag från anpassad grundskola i Huddinge nominerat till lärarpriset Guldäpplet


    Skolans största tillgång är dess lärare, som dagligen inspirerar och utmanar eleverna. Nu publicerar lärarutmärkelsen Guldäpplet årets nominerade lärare, från hela landet, från förskola till gymnasium och komvux, som av kollegor och skolledare nominerats till det prestigefyllda lärarpriset Guldäpplet. Vi öppnar skattkistan!

    – I den offentliga debatten har det handlat mycket om skärm ell

  • Lärarpriset Guldäpplet har delats ut sedan 2002. Foto: Bo Helmersson.

    Binogi ny partner i lärarpriset Guldäpplet

    Binogi och Språkprojektet blir ny partner i lärarutmärkelsen Guldäpplet, utmärkelsen baserad på professionens egna nomineringar och på kollegial bedömning. – Att Binogi blir partner stärker Guldäpplets mission att synliggöra lärare och deras erfarenheter, och att bidra till lärarprofessionens utvecklingsprocess och kunskapsbildning, säger Peter Becker, ordförande i Guldäpplets jury.

  • Mottagarna av Guldäpplesjuryns Särskilda Pris 2023, fr v: Fredrik Söderlund, Caroline Engvall, Per Dahlbeck och Per Falk.

    Fokus: barns undran, lärande, trygghet – och röster i världen

    Juryn för Guldäpplet har utsett Fredrik Söderlund, Caroline Engvall, Per Dahlbeck och Per Falk till mottagare av Guldäpplejuryns Särskilda Pris 2023. Priset delas ut av stiftelsen Yngve Lindbergs Minne med partners, till en eller flera personer som har uträttat långvariga, betydelsefulla insatser för främjande av lärande med stöd av it och medier.
    I år har juryn valt att med Guldäpplejuryns Sär

  • Foto: IKT-nätverket Förskolan i Södertälje. Fr v: Mikaela Hynninen, Jennie Strömvall, Ellinor Hallerström, Jessica Nilsson, Malin Hellsén, Eva Östblom, Mariam Kourie, Frida Hansson , Susanne Ivarsson, Amanda Hällqvist , Mirjam Lindberg.

    Utvecklingsgrupp för förskola i Södertälje får Guldäpplejuryns Särskilda Pris 2022

    Juryn för Guldäpplet har utsett IKT-nätverket Förskolan i Södertälje kommun till mottagare av Guldäpplejuryns Särskilda Pris 2022. Priset delas ut av stiftelsen Yngve Lindbergs Minne med partners, till en eller flera personer som har uträttat långvariga, betydelsefulla insatser för främjande av lärande med stöd av it och medier.

  • Finalisterna till lärarpriset Guldäpplet 2022, från vänster: Pernilla Andersson, Eksjö Gymnasium, Martin Howe, Paradisskolan, Borlänge kommun, Anders Enström, Lärande Grundskola Skapa i Huddinge.

    Årets finalister till lärarpriset Guldäpplet utsedda: Lärare som gör undervisningen angelägen

    Ett hundratal lärare har nominerats till lärarpriset Guldäpplet. Bland dessa har juryn utsett årets tre finalister, som presenterades i samband med ett digitalt event på onsdagen. – Årets finalister visar på arbetssätt som gör skolan ”viktig på riktigt” genom att utveckla samspelet med samhället utanför skolan, säger Peter Becker, stiftelsen DIU, ordförande i Guldäpplets jury.

  • Lärarpriset Guldäpplet delas ut årligen sedan 2002. Foto Bo Helmersson.

    Sex lärare från Umeå nominerade till lärarpriset Guldäpplet

    Årets nominerade till lärarpriset Guldäpplet visar att digitaliseringen nu når skolan på bred front och berikar alla ämnen. De nominerade är lärare som är drivande i att ge hela skolan – alla elever och alla lärare – möjlighet att dra nytta av digitaliseringen. Nytt för året är att flera lärarteam är nominerade, ett exempel på betydelsen av kollegialt samarbete för att utveckla skolan.
    Drygt hu

  • Lärarpriset Guldäpplet delas ut årligen sedan 2002. Foto Bo Helmersson.

    Ledande i lärarkollektivet nominerade till Guldäpplet

    Drygt hundratalet lärare har i år nominerats till det prestigefyllda lärarpriset Guldäpplet. Det är lärare från hela landet, från förskola till gymnasium och komvux. Nytt för året är att flera lärarteam är nominerade, ett exempel på betydelsen av kollegialt samarbete för att utveckla skolan.

  • Malla Täckholm, ateljerista på Valhallagatan och Skånegatans förskolor, Göteborg, Amanda Friman, örskollärare i förskoleklass, Ingatorpsskolan i Eksjö samt Susanne Kjällander, docent Stockholms universitet.

    Film och dokumentation för kommunikation, överlämning och utvecklingssamtal

    Film och dokumentation med digitala verktyg för att nå ut till kollegor och vårdnadshavare samt för utvecklingssamtal och överlämning

    Hur kan man dokumentera barnens lärande med foto, film och andra digitala verktyg och hur stärker detta barnen i utvecklingssamtal, samtal hemma och underlättar överlämningar mellan pedagoger och skolformer? Och hur kan man samtidigt följa ramarna för gdpr?

  • Mundhir Hajir och Linnea Bergfalk Erkmar, lärare på Enheten för flerspråkighet i Partille kommun samt Petter Danielsson, IKT-pedagog i Hofors kommun.

    Guldäpplets forskardialog: Att få med alla på tåget med digitala verktyg

    Lärandets nya landskap.Guldäpplets forskardialog – Guldäpplets pristagare och nominerade i dialog med forskare.
    I denna forskardialog presenterar Mundhir Hajir och Linnea Bergfalk Erkmar, lärare på Enheten för flerspråkighet i Partille kommun samt Petter Danielsson, IKT-pedagog i Hofors kommun sitt arbete och reflekterar kring arbetssätt och undervisning i ett samtal med Annika Lantz-Andersson,

Visa mer