Ny resursfördelningsmodell skapar bättre förutsättningar för nyanlända elever

Resursfördelningsmodellen beskriver hur ekonomiska resurser skall tilldelas för undervisning till nyanlända elever i förskoleklass, grundskola och fritidshem. Förändringen motiveras bland annat av förändringar i skollagen och att fler skolor än tidigare undervisar nyanlända elever i sina klasser.

-Den nya modellen motsvarar bättre än tidigare de enskilda skolornas behov att skapa goda förutsättningar för nyanlända elevers lärande, Moa Brydsten (S), ordförande för- och grundskolenämnden.

Ersättningen tillämpas i förskoleklass och grundskola och utgörs av elevpeng samt en kompletterande ersättning som utgår från årskurs, samt FN:s Human development index (HDI). Ersättningen utgår under 1-36 månader efter det att den nyanlända eleven börjat förskoleklass eller grundskola i Sverige.

Förutsättning förersättning

Förutsättning för skolan att få ersättning enligt modellen är att eleven är inskriven i Umeås skolor eller att eleven är folkbokförd i Umeå och går i en friskola i annan kommun. Eleven ska vara nyanländ till Sverige och inskriven via Kompetenscentrum för flerspråkighet.

Ersättningen beräknas årsvis, betalas utmånadsvis och följer eleven då denne byter skola. Resursfördelningsmodellen införs från och med 1 januari 2017.

HDI-index är hämtat från FN:s utvecklingsrapport och beskriver graden av utveckling i landet bland annat utifrån läskunnighet, utbildning och livslängd.

För mer information:

Moa Brydsten (S)
ordförande
för-och grundskolenämnden
076-774 73 37

Elmer Eriksson (M)
vice ordförande
för- och grundskolenämnden
070-330 24 15