Ljungdalas 4:or tog hem Utmaningen Avfallstrappan

Juryns motivering till det vinnande bidraget lyder: Ljungdalas klass 4 har genom sitt bidrag tagit fram en inspirerande och tydlig gestaltning av avfallstrappan. Med hjälp av färg, form och en stor dos kreativitet har de skapat en genomarbetad design som andas både återbruk och minimering.

Det fyrorna på Ljundalaskolan gjorde var att återanvända en gammal byrå som de inte längre hade någon annan användning för. Redan där hade de börjat klättra på avfallstrappan genom att återanvända istället för att återvinna. Byråns lådor och ovansida fick därefter symbolisera de olika stegen på avfallstrappan. Alla trappstegen var självklart även smart innehållsfyllda och snyggt utsmyckade.

Eleverna blev jublande glada när de mottog beskedet om att de vunnit och kan nu se fram emot ett studiebesök på Kretseum – kretslopp och kunskapscentrum, i Malmö.

Så här motiverade och förklarade eleverna själva sin avfallstrappa: Vår avfallstrappa är byggd utav en gammal byrå som vi haft i klassrummet. Vi tänkte att det var smart att ta något som vi inte behöver längre, för då både minimerar och återanvänder vi.

Utmaningen avfallstrappan är en del av Hässleholm Miljös skolprojekt, som bland annat tagit fram Sopsamlarmonstren. Skolprojektet syftar till att väcka intresse och sprida kunskap om miljö och hållbarhet bland förskole- och skolbarn i Hässleholms kommun. Utmaningen Avfallstrappan gick ut på att bygga en egen avfallstrappa och samtidigt genomföra en övning för vart och ett av avfallstrappans fem steg – minimera, återanvända, återvinna, energiutvinna och deponera.