Pressinbjudan: Vinnarna av Stora läspriset 2024 avslöjas
Vilka är landets mest spännande pågående projekt för att gynna läsning och läsförståelse? Den 27 september avslöjas vinnarna av Stora läspriset på Bokmässan i Göteborg!
Vilka är landets mest spännande pågående projekt för att gynna läsning och läsförståelse? Den 27 september avslöjas vinnarna av Stora läspriset på Bokmässan i Göteborg!
Lärarstiftelsen instiftar nu Lärarstiftelsens forskarpris, ett årligt pris på 100 000 kronor. Priset kommer uppmärksamma och belöna forskare vars arbete har varit framgångsrikt och som har en direkt inverkan på lärarkåren och skolans utveckling.
Lärarstiftelsen kliver in som ny partner i Skolornas Fredspris, ett samarbete med Emerichfonden och Fredens Hus. Genom Skolornas Fredspris kan lärare och skolor fördjupa sig i frågor om fred, demokrati och mänskliga rättigheter.
Nu lanserar Lärarstiftelsen nya sajten Lärare & Forskning, en ny sajt med vetenskapliga nyheter om undervisning och lärande! Först ut är temat läsning.
Stora läspriset gick till fem lärare och en bibliotekarie i Örnsköldsvik, Åsele och Stockholms kommun, för läsfrämjande insatser bland barn och unga. Sammanlagt 300 000 kronor delas ut av Lärarstiftelsen och Sällskapet för folkundervisningens befrämjande, SFUB.
Nu har du och dina lärarkollegor möjlighet att söka stöd för utvecklingsprojekt inom innovativt lärande! Stipendiet ges till projekt- eller utvecklingsarbete där ni tillsammans jobbar fram nya pedagogiska undervisningsmetoder. Arbetet ska syfta till att utveckla lärandet hos barn, ungdomar eller vuxna och delas ut med upp till 100 000 kr. Välkommen med din ansökan senast 7 mars, 2021!
VILL DU HÖRAS OCH SYNAS I SKOLDEBATTEN? Vill du förändra bilden av läraryrket? Då ska du söka stipendiet Lärare skriver. Stipendiet omfattar kurs och resa, mat och husrum. Kursen hålls en sommarvecka i början av sommaren varje år på folkhögskolan Biskops Arnö och leds av en kunnig kursledare. Kursen kommer att hållas 25–29 juli, 2022.
Ett av Lärarstiftelsens största stipendier är Innovativt lärande. Det delas ut årligen i syfte att höja lärarkompetensen och det kollegiala lärandet. I år har 373 000 kr delats ut till fem spännande projekt.
Nu har du och dina lärarkollegor möjlighet att söka stöd för utvecklingsprojekt inom innovativt lärande! Stipendiet ges till projekt- eller utvecklingsarbete där ni tillsammans jobbar fram nya pedagogiska undervisningsmetoder. Arbetet ska syfta till att utveckla lärandet hos barn, ungdomar eller vuxna och delas ut med upp till 100 000 kr. Välkommen med din ansökan senast 1 mars, 2020!
Detta nummer av ForskUL behandlar olika aspekter av verksamheter i förskola och skola. Om teknikundervisning i grundskolans lågstadium och vad det innebär att kunna sammanfoga materialen. Om hur förskolan kan utveckla arbetet med att ta emot nyanlända familjer. Och om r hur en fråga är formulerad, och hur frågeställningen påverkar hur elever i årskurs nio löser uppgifter i matematik.
Efter en strålande start på Prins Eugens Waldemarsudde och därefter på Kalmar Läns museum har nu turen kommit till Regionmuseet Kristianstad. Där öppnar utställningen En sagolik skola - Folkskolan 175 år 22 oktober, 2017.
Nu är det dags att söka stipendium för Innovationer för lärande. Stipendier ges till projekt och utvecklingsarbete där lärare tillsammans utvecklar undervisningsmetoder för att främja barns och ungdomars lärande. Sista ansökningsdag är 23 april, 2017.
Detta nummer av ForskUL innehåller fem artiklar som belyser olika aspekter på undervisning och elevers lärande. Artiklarna behandlar användning av naturvetenskapliga begrepp och förmågan att resonera om naturvetenskapliga fenomen, undervisning med multimodala resurser och vad kunnande är i tillverkning av fysiska föremål samt vad själva begreppet undervisning innebär för personal i förskolan.
”En sagolik skola – Folkskolan 175 år" I år fyller den svenska folkskolan 175 år. Det firar Lärarstiftelsen med den turnerande utställningen En sagolik skola – Folkskolan 175 år som invigs på Prins Eugen Waldemarsudde den 11 mars och sedan visas på sju platser runt om i landet.
ForskUL publicerar fyra empiriskt grundade artiklar om undervisning och lärande i svenska. De utgör exempel på den stora variation som kännetecknar den ämnesdidaktiska forskningen, där forskarna har studerat lässtrategier, didaktiska frågor, berättelsestruktur respektive kroppsliga uttryck i läsundervisningen. De fyra artiklarna behandlar frågor som är centrala för svenskämnets utveckling.
PostkodLotteriets Kulturstiftelse har tilldelat Stiftelsen Emil och Amanda Hammarlunds fond 1050000 kronor till det stora utställningsprojektet En sagolik skola - Folkskolan 175 år.
Professorerna Ulf P Lundgren, Bengt Johansson och Astrid Pettersson tilldelas årets högre särskilda stipendium - för sina insatser inom forskning och utredning inom det pedagogiska området. Deras mångåriga arbete har på ett framgångsrikt sätt varit till gagn för lärarkåren.
Joakim Landahl, docent i pedagogik vid Stockholms universitet, har på uppdrag av Lärarstiftelsen skrivit denna omfattande skildring över Fridtjuv Bergs liv och gärning. I boken Politik & pedagogik – en biografi över Fridtjuv Berg tecknar han också bilden av en tidsepok när Sverige förvandlades från ett utpräglat bondesamhälle till ett modernt industriland.
ForskUL presenterar i detta nummer fyra artiklar. Två artiklar handlar om matematikundervisning. Den ena gäller undervisning om rationella tal i åk 4 - den andra om hur högpresterande elever kan stimuleras och utvecklas längre i sitt matematiska kunnande. En tredje artikel behandlar religionsundervisningen på mellanstadiet och en fjärde artikeln analyserar danspedagogers ämnesspecifika språk.
Lärarstiftelsen finns för dig som är lärare. Vi vill att fler lärare ska ha möjlighet att utveckla sig i sitt yrke och vi vill bidra till att stärka professionen i sin helhet. Det gör vi genom att dela ut stipendier, stödja pedagogisk forskning och genom olika typer av samarbeten och projekt.
Lärarstiftelsen bildades 1967. Uppdraget var att förvalta tillgångarna från SAF, Sveriges allmänna folkskollärareförening. SAF, som i sin tur bildades 1880 och redan från starten ägnade sig åt skolans utveckling, yrket och undervisningen. SAF är en av många föregångare till det som sedan blev Sveriges Lärare.
Box 38102
100 64 Stockholm
Sverige