En ny avhandling belyser hur det internationellt etablerade arbetssättet Active Support kan förbättra livskvaliteten för personer med intellektuell funktionsnedsättning i svenska gruppbostäder. Studien visar att kvaliteten på stödinsatserna utvecklades efter att personal och chefer hade fått utbildning i Active Support.
En grupp forskare vid Marie Cederschiöld högskola förmedlar i rapporten "Implementering av arbetssättet Active support i Sverige" slutsatserna av kvalitativa intervjuer med personal och chefer på fyra svenska gruppbostäder. Syftet med studien har varit att utvärdera implementeringen av det evidensbaserade arbetssättet Active support.
Forskningsstudien "Unga, sex och internet efter #metoo" som utfördes vid Marie Cederschiöld högskola har blivit del av Myndigheten för delaktighets nya antologi om våld mot barn och unga med funktionsnedsättning. Antologin släpps 23 maj.
Barn och unga med funktionsnedsättning har en mer utsatt situation i skolan jämfört med andra barn. Sedan länge saknas möjlighet att följa upp villkoren för denna grupp barn och elever. En utredning som nu lämnas över till skolministern, föreslår att ansvariga skolmyndigheter får ett förtydligat ansvar för att följa upp villkoren för elever med funktionsnedsättning.
Lars Pettersson kommer att utses till hedersdoktor vid Marie Cederschiöld högskola. Lars har under många år verkat för forskning inom socialt arbete, särskilt frivilligt socialt arbete samt civilsamhällesforskning. Han promoveras vid den akademiska högtiden den 30 september.
Personer med funktionsnedsättning är ofta beroende av stöd i vardagen, stödinsatser som varierar beroende på person och typ och grad av funktionsnedsättning. Forskare vid Marie Cederschiöld högskola ska i ett nytt projekt undersöka om och hur individuella stöd kan leda till ökad delaktighet i det vardagliga livet.
I oktober undertecknades ett avtal om ett femårigt forskningsprogram med inriktning på funktionshinder mellan Marie Cederschiöld högskola och Bidragsstiftelsen DHR. Nu har programmet startat och det första seminariet hållits.
Coronapandemin har påverkat människor världen över. Det finns dock grupper som har påverkats mer än andra. Idag släpps en rapport om hur vardagen har påverkats för personer med intellektuell funktionsnedsättning, baserat på deras egna upplevelser.
Tidigare forskning visar att personal på gruppbostäder för vuxna med intellektuell funktionsnedsättning använder cirka tio procent av sin arbetstid till samspel med de boende. Ersta Sköndal Bräcke högskola får nu 2,7 miljoner för att studera implementeringen av ett nytt arbetssätt där de boende ska ges ökat inflytande och delaktighet.
Hur är det att leva med funktionsnedsättning i Sverige idag? I ett nytt forskningsprogram ska Ersta Sköndal Bräcke högskola öka kunskapen om vardagsvillkoren för personer med rörelsenedsättning och andra funktionsnedsättningar. Forskningsprogrammet har en budget på 15 miljoner kronor, och det bedrivs i samarbete med Bidragsstiftelsen DHR som bidrar med 10 miljoner kronor under en femårsperiod.
De flesta av oss tar för givet att vi själva kan fatta vardagliga beslut. Personer med intellektuell funktionsnedsättning kan inte alltid det på grund av sin funktionsnedsättning, men har rätt att som andra utöva självbestämmande. I sin avhandling har Susanne Larsson granskat på vilket sätt personer med LSS-insats ges möjlighet att utöva självbestämmande inom ramen för sitt stöd.
Coronapandemin har berört oss alla, på olika sätt för olika människor, åldersgrupper, yrken med mera. Men kunskapen är mycket begränsad kring hur personer med intellektuell funktionsnedsättning har påverkats. I ett nytt globalt projekt ska det nu undersökas, där forskare från Ersta Sköndal Bräcke högskola ansvarar för Sveriges medverkan.
Vilka förutsättningar finns för personer med stöd på LSS-boende och daglig verksamhet att utöva den egenmakt många av oss tar för given? Doktoranden Susanne Larsson har i sin avhandling undersökt och analyserat förutsättningar för dessa personer att kunna påverka sin vardag inom ramen för egen insats. Nästa vecka håller hon sitt slutseminarium inför den kommande disputationen.
Ersta Sköndal Bräcke högskola och Ersta diakoni startar gemensamt ett forskningsprojekt inom LSS. Syftet är att öka kunskapen om interventioner kan leda till att personer med intellektuell funktionsnedsättning på gruppbostad får större delaktighet och inflytande i sitt vardagsliv genom metoden Active support. Projektet ska starta under våren 2020.