Gå direkt till innehåll

Nyhetsarkiv

  • Arja Holmstedt Svensson och Kristina Björn uppmärksammas med Guldäpplets Jubileumsutmärkelse 2021

    Två av författarna till Gleerups serie Digital skola, Arja Holmstedt Svensson och Kristina Björn har idag utsetts till mottagare av Guldäpplets Jubileumsutmärkelse 2021 i kategorin kommunala innovatörer.
    Med serien Digital skola har Gleerups stimulerat huvudmän, skolor, skolledare och lärare till att förverkliga möjligheterna i en digital skola. Serien består av en rad konkreta handböcker som u

  • Årets finalister utsedda till lärarpriset Guldäpplet 2021

    Ett hundratal lärare har nominerats till 20-årsjubilerande lärarpriset Guldäpplet. Bland dessa har juryn utsett årets tre finalister, som idag presenterades i samband med ett digitalt event. Grattis till Helen Larsson, Karolin Wagner och Ulrica Elisson Grane.

  • ​Konkret handbok stöttar ny yrkeskategori – lärarassistenten

    Det satsas stort på en ny yrkeskategori inom skolan: lärarassistenten. Men vad ingår i lärarassistentens roll? Nu kommer Lärarassistentens handbok, som ger konkreta råd både till assistenten men också till de som ska jobba med denna grupp. Författare är Heléne Lind Wallerstedt.

  • ​Studi ny medlem i Skolsynk

    Skolsynk är en enkel och för Sveriges skolor kostnadsfri tjänst som förenklar skolornas användning av digitala läromedel. Nu ansluter Studi till tjänsten som innebär bland annat innebär automatiserad inloggning för sömlös tillgång till digitala läromedel.

  • ​Gleerups och ILT skapar nya möjligheter för flerspråkiga klassrum

    Äntligen kan Gleerups tillsammans med ILT erbjuda filmer på flera språk i Gleerups digitala läromedel vilket många användare har efterfrågat. Nu får både lärare och elever tillgång till nya filmer, inläst text och fördjupningsguider på modersmål direkt i läromedlen. Under våren hålls populära inspirationsträffar för lärare om de nya möjligheter som nu skapas för flerspråkiga klassrum

  • ​Kan man digitalisera klokt? Ny bok stöttar skolledaren

    Hur ska vi digitalisera skolan på ett så bra sätt som möjligt? Under de senaste åren har vi fått ännu tydligare förväntningar och krav på skolans digitalisering genom förändrade styrdokument och nationell digitaliseringsstrategi. Nu kommer boken 12 tankar om skolans digitalisering i ny reviderad upplaga.

  • ​Gleerups i nytt samarbetsprojekt kring kognitiv tillgänglighet

    Vilka krav på tillgänglighet ur ett kognitivt perspektiv behövs för digitala tjänster i skolan, till exempel för digitala läromedel? Gleerups medverkar nu i ett nytt projekt som drivs av konsultbolaget Funka och finansieras av Vinnova för att ta fram testbara kriterier för kognitiv tillgänglighet som på sikt kan ligga till grund för internationell standardisering och därmed europeisk lagstiftning.

Visa mer