Gå direkt till innehåll

Ämnen: Nya publikationer

  • Therese Friberg har disputerat med avhandlingen Elever som "svaga” och ”starka”: En studie av elevers olikheter som sociala representationer vid Högskolan Dalarna.

    Ny avhandling om hur vi talar om och förstår elever

    Hur skapas och förstås elevers olikheter i skolan? En ny avhandling av Therese Friberg, speciallärare i Falu kommun, belyser hur begrepp som ”svaga” och ”starka” elever påverkar både elevernas självbild och deras roll i skolans värld. Studien ger en djupare förståelse för hur dessa beskrivningar formar skolans arbetssätt och elevers möjligheter.