Gå direkt till innehåll
Beatrice Hofflander och Elin Strand från Högskolan Väst fanns på plats för att berätta om sitt examensarbete. Foto: Mats Kärnestad, Axlagården Umeå Hospice AB
Beatrice Hofflander och Elin Strand från Högskolan Väst fanns på plats för att berätta om sitt examensarbete. Foto: Mats Kärnestad, Axlagården Umeå Hospice AB

Nyhet -

Studenter fick ta emot Axlagårdspriset 2022

Fem studenter från specialistutbildningen för sjuksköterskor med inriktning mot palliativ vård på Högskolan Väst har tilldelats utmärkelsen Axlagårdspriset 2022. Samtliga studenter har nominerats av sina handledare och bedömts av en jury av ämnesexperter.

Högskolan Väst nominerade tre examensarbeten till Axlagårdspriset som delas ut av Axlagården Umeå Hospice AB. De delar ut 6 priser till examensarbeten som har en tydlig profil mot vård av personer i livets slutskede.

Högskolan Väst är en av få högskolor/universitet som har en specialistutbildning för sjuksköterskor med inriktning mot palliativ vård. Alla de nominerade examensarbetena har skrivits inom ramen för den specialistutbildningen.

Alla nominerade arbeten har granskats av en jury bestående av ämnesexperter inom området. Samtliga de tre nominerade arbeten från Högskolan Väst och Institutionen för hälsovetenskap har premierats med 2022 års Axlagårdspris. Prisutdelningen genomfördes i Umeå den 7 december i samband med Axlagårdens 30-årsjubileum, där författarna till examensarbetena gavs möjlighet att presentera arbetet samt motta ett diplom och pris.

De prisbelönade arbetena från Högskolan Västs studenter är:

Camilla Hansson och Carina Alfredsson, (2021). Sjuksköterskors upplevelser av existentiella samtal med patienter i sen palliativ fas. Handledare Maria Rönnerhag, Högskolan Väst.

Syftet med arbetet var att beskriva sjuksköterskors upplevelser av existentiella samtal med patienter i sen palliativ fas. En systematisk litteraturöversikt av 19 artiklar med kvalitativ metod och med utgångspunkt i metaetnografisk metodför analys genomfördes. Examensarbetet håller en god och hög kvalitet metodologiskt och har ett intressant resultat med beskrivande teman som berör existentiella samtal vilket har klinisk relevans, samt bidrar till kunskapsutvecklingen inom området palliativ vård, vård i livets slutskede och hospicevård inom så väl regional- som kommunal kontext. Examensarbetet innefattar implicit innovativa aspekter och kan inspirera till utveckling av nya och personcentrerade arbetssätt för god palliativ omvårdnad. Examensarbetet är direkt applicerbart i den kliniska vardagen inom såväl allmän som specialiserad palliativ vård.

Beatrice Hofflander och Elin Strand, (2022). Ibland når vi inte ända fram - Sjuksköterskors erfarenheter av att lindra oro och ångest hos patienter i palliativt skede. Handledare Håkan Nunstedt, Högskolan Väst.

Syftet med arbetet var att undersöka sjuksköterskors erfarenheter av att lindra oro och ångest hos patienter inom specialiserad palliativ vård.

Elin Strand och Beatrice Hofflander, som båda arbetar som sjuksköterskor inom palliativ vård, har undersökt ett angeläget område och utmaning för sjuksköterskor och övrig vårdpersonal; hur sjuksköterskor kan lindra oro och ångest hos patienter inom specialiserad palliativ vård. Elin och Beatrice har intervjuat 12 sjuksköterskor vilka alla arbetade inom specialiserad palliativ vård. Intervjuerna har analyserats med hjälp av kvalitativ innehållsanalys. Arbetet är gediget framskrivet och håller en god vetenskaplig nivå med ett tillförlitligt resultat som har hög trovärdighet och som också är tydligt överförbart till sjuksköterskors vardagliga arbete med patienter som lider av oro och ångest inom palliativ vård.

Rasha Mian, (2022). Kulturens betydelse vid omvårdnad i livets slutskede - En intervjustudie med sjuksköterskor i specialiserad palliativ vård. Handledare Åsa Rejnö, Högskolan Väst.

Syftet med arbetet var att belysa sjuksköterskan erfarenhet av kulturens betydelse vid omvårdnad av patienter i livets slutskede inom specialiserad palliativ vård. För examensarbetet har Rasha genomfört en empirisk studie där hon intervjuat 12 sjuksköterskor vilka alla arbetade inom specialiserad palliativ vård. Intervjuerna har analyserats med hjälp av kvalitativ innehållsanalys. Arbetet håller en god och hög vetenskaplig kvalitet, är metodologiskt väl genomfört och har ett intressant resultat med stor klinisk relevans inom både allmän och specialiserad palliativ vård, inom såväl kommunal som regional vård. Rasha har i sitt arbete tagit ett lite innovativt grepp på ämnet genom att belysa kulturens betydelse vid omvårdnad av patienter i livets slutskede inom specialiserad palliativ vård som fenomen, det vill säga att det är omvårdnadens betydelse i vård, där sjuksköterskan och patienten har olika kulturell bakgrund som har belysts.

Om priset och länk till aktuella examensarbeten

Ämnen

Kategorier

Kontakter

Anna Hallberg

Anna Hallberg

Presskontakt Pressansvarig kommunikatör 0733-97 50 92

Högskolan Väst – Arbetsintegrerat lärande

Högskolan Väst i Trollhättan är en högskola som erbjuder arbetslivsnära utbildningar i modern studiemiljö. Vår profil är arbetsintegrerat lärande, AIL. Vi är övertygande om att kunskap och utveckling bäst skapas i mötet mellan akademi och omvärld. Högskolan har regeringens särskilda uppdrag att utveckla AIL. Med arbetsintegrerat lärande i utbildning och forskning utvecklas ny, relevant och samhällsnyttig avancerad kunskap i samspel med omvärlden. Tillsammans förändrar vi.

Högskolan Väst har ett brett utbildningsutbud, gott söktryck och studenterna har en god etableringsgrad på arbetsmarknaden. Forskningen vid Högskolan Väst är profilerad mot produktionsteknik och Arbetsintegrerat lärande, AIL, och genomförs i samverkan med det omgivande samhället. Högskolan finns centralt i Trollhättan med 14 000 studenter och 750 anställda.