Gå direkt till innehåll

Ämnen: Utbildningsvetenskap

  • Ny förberedande utbildning ska få fler behöriga till lärarutbildningen

    Regeringen skärper antagningskraven i svenska för lärar- och förskollärarstudenter hösten 2027. med start i januari erbjuder Högskolan Väst därför en ny behörighetsgivande preparandkurs i svenska för att skapa möjligheter för fler att komma in på utbildningarna.

  • Högskolan Väst med och bygger europeisk hubb för forskningsnära lärande

    Högskolan Väst blir en del av den nya europeiska samarbetsplattformen VIP Europe Hub. Genom samarbetet tar högskolan nästa steg i utvecklingen av VIP4WIL, en utbildningsmodell där studenter får arbeta med forskning i praktiken och där Vertically Integrated Projects, VIP, kombineras med arbetsintegrerat lärande, AIL.

  • Högskolan Västs första och enda internationella tidskrift når nya höjder

    Drygt ett år efter lanseringen håller Högskolan Västs tidskriftCurrent Issues in Work-Integrated Learning (CIWIL) snabbt på att etablera sig som en viktig internationell plattform för forskning som förenar arbete och lärande. Tidskriftens fokus ligger inom ämnet arbetsintegrerat lärande som också är ett av Högskolans Västs styrkeområden.

  • WIL26-konferensen samlade AIL-forskare från fyra kontinenter

    Över 100 forskare, doktorander och yrkesverksamma från hela världen samlades på Högskolan Väst i slutet av förra månaden för WIL26, den fjärde internationella konferensen om arbetsintegrerat lärande (AIL), under temat ”Embracing Diversity in Work-Integrated Learning Practices”.

  • Patientnära lärande stärker sjuksköterskestudenter

    För att ge sjuksköterskestudenter bättre stöd under den verksamhetsförlagda utbildningen (VFU) har handledningsmodellen HPL, Patientnära lärande, tagits fram i samverkan mellan NU-sjukvården och Högskolan Väst.

  • Högskolan Väst deltar i europeiskt projekt för utveckling inom äldreomsorgen

    Hur kan medarbetare inom äldreomsorgen fortsätta utveckla sin kompetens när det samtidigt är svårt att lämna verksamheten för att gå utbildningar? Det ska Högskolan Väst och Trollhättans Stad undersöka tillsammans med partners i Italien, Polen och Danmark. Projektet CARE-GO har beviljats 250 000 euro genom Erasmus+.

  • Högskolan Väst har utsett två nya hedersdoktorer

    Henrik Runnemalm, forskningschef på GKN Aerospace, och Roger Säljö, professor vid Göteborgs universitet, har utsetts till hedersdoktorer vid Högskolan Väst. Hedersdoktorer utses för att hedra individer som gjort insatser som har eller har haft stor betydelse för högskolan.

  • Ny forskarskola ska utveckla cirkulär tillverkning i metall

    Högskolan Väst deltar i en ny forskarskola som ska stärka industrins förmåga att ställa om till cirkulär tillverkning i metall. Osäker tillgång på råvaror och energi ställer krav på robusta och mer självförsörjande produktionssystem

    En forskare vid Högskolan Väst arbetar med en maskin för friktionsomrörningssvetsning.
  • Studenter redo för arbetslivet firades

    Den 4 och 5 juni firas det på Högskolan Väst. Då gratuleras och hyllas alla de studenter som i dagarna avslutar sina utbildningar. Alla inbjuds att delta på en avslutningshögtid, kryddad med sång, tal och stämningsfulla lyckönskningar inför sin nya resa i livet.

  • Ny studie: Prisad forskning visar hur AI stärker entreprenörskapsutbildning

    En ny studie från Högskolan Väst i samverkan med Drivhuset i Göteborg visar att artificiell intelligens (AI) kan bli ett värdefullt stöd i entreprenörskapsutbildning men utan att ersätta det mänskliga mötet som är centralt i lärandet. Studien prisades nyligen internationellt med nominering till Best Paper Award.

  • Milstolpe: Doktorand nummer 100 - med fokus på digital brottsprevention

    Högskolan Väst har nu antagit sin doktorand nummer 100 inom Arbetsintegrerat lärande (AIL). AIL är ett forskarutbildningsämne som är unikt i Sverige och som sedan starten för dryga 10 år sedan vuxit till en stark miljö. Doktoranden kommer att bedriva sin forskning med fokus på hur digitala miljöer kan bidra till att förebygga sexuella övergrepp mot barn på nätet.

  • Avhandling undersöker hur Nordens äldsta historia lärs ut i skolan

    Hur förmedlas förhistorisk tid i skolan, och i vilken utsträckning överensstämmer undervisningen med samtida arkeologisk forskning? Det är frågor som Lena Almqvist Nielsen vid Högskolan Väst har undersökt i sin avhandling “Förhistorisk tid i skolan: Historiekulturella, arkeologiska och didaktiska perspektiv på läroböcker, undervisningsfilm och platsbesök ca 1900–2020”.

  • Kan virtual reality bidra till bättre vård för personer i livets slut?

    Det är fokus för ett nytt forskningsprojekt vid Högskolan Väst. Tillsammans med Essunga kommun ska forskarna undersöka hur VR-simuleringar kan användas i vården vid livets slut för att öka trygghet och kunskap hos omvårdnadspersonal på kommunala särskilda boenden.

  • Ny studie ska stärka förebyggande fotvård i äldreomsorgen

    Diabetesrelaterade fotsår är ett växande problem i svensk äldreomsorg och kan leda till allvarliga komplikationer som infektioner, amputationer och långvarigt lidande. Trots det saknas ofta kunskap, rutiner och praktiska verktyg för att upptäcka och förebygga skador i tid. Det här vill ett nytt forskningsprojekt på Högskolan Väst vara med och förändra.

  • Fler internationella studenter antas på Högskolan Väst

    Antagningsbeskeden till höstens internationella program vid Högskolan Väst har nu skickats ut och intresset är fortsatt starkt. Antalet antagna internationella studenter har ökat markant och på samtliga våra program jämfört med motsvarande antagningsomgång förra året.

  • Högskolan Väst förbereder sig för skärpta antagningskrav i lärarutbildningen

    Regeringen tar omtag kring lärarutbildningen och antagningskraven för lärar- och förskollärarstudenter skärps nästa höst. Högskolan Väst är i full gång att förbereda sig. Bland annat tas en ny behörighetsgivande preparandkurs fram för att skapa möjligheter för fler att komma in på utbildningarna.

  • Forskarskola inom skola och lärarutbildning går i mål

    Den 18–19 mars träffades forskare, lärarutbildare samt ansvariga för lärarutbildning och ULF på Karlstads universitet för erfarenhetsutbyte kring praktiknära forskning kopplat till skola och lärarutbildning. I blickfånget stod de tio doktoranderna från forskarskolan KÄKK. Genom praktiknära studier har de utvecklat kunskap om hur ämnesinnehåll kan anpassas och användas i undervisningen.

  • Ett framgångsrikt e-hälsoarbete anpassar sig till platsen

    E-hälsa är i dag en självklar del av vården. Digitala patientportaler, e-recept och informationssystem används överallt. Men att införa nya verktyg och system är inte bara en teknisk fråga. För att lyckas måste man ta hänsyn till hur arbetet och vardagen ser ut där vården bedrivs, enligt en ny avhandling.

Visa mer