Pandemin satte infektionssjukdomar i centrum, men i klassrummet blev förändringarna små. En ny avhandling från Karlstads universitet av Anna-Clara Rönner på Högskolan Väst, visar att många lärare efterfrågar tydligare styrning och mer utbildning för att kunna ge elever en djupare förståelse för smitta, vaccinationer och antibiotikaresistens.
Ritva Rosenbäck har i sin avhandling ”Kapacitetsstyrning på svenska sjukhus under COVID-19-pandemin” vid Högskolan Väst forskat i hur akutmottagningar, intensivvårdsavdelningar och slutenvården byggde upp kapaciteten för att vårda covidpatienterna.
NU-sjukvården har behov av att utbilda personalen med anledning av pandemin. I början av december kommer därför Högskolan Väst stötta NÄL i Trollhättan med en snabbutbildning för sjuksköterskor kring patienter som har covid-19.
Högskolan Väst snabbutbildar just nu ett 150-tal sjuksköterskor och undersköterskor från NU-sjukvården i intensivvård. Detta för att snabbt kunna rycka in om det behövs.
David Simonsson är student och arbetar också deltid som forskningsingenjör inom Högskolan Västs produktionstekniska forskningsmiljö. Bland annat handlar den forskningen om 3D-printing. David ville prova om det gick att skriva ut plastvisir på högskolans skrivare för att använda i vården. Nu produceras en första leverans på 100 stycken till Infektionskliniken på NÄL i Trollhättan.
